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- 约8.14千字
- 约 8页
- 2021-09-18 发布于江西
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说课稿模板
尊敬的各位评委老师:
大家上午好!
我是小学语文组×号,今天我说课的题目是(板书:课题),下面
我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面
来对本课作具体的阐述。
一、说教材(时间控制 3 分钟)
1、教材分析
《》是××版小学语文( )年级( )册第 ( )单元的第( )篇课文,
该单元以()为主题展开。《》是一篇精读(讲读)课文,主要描述的是
(文章大意)。课文虽然篇幅短小,情节简单,却层次清晰,描写生动、
细致,充满诗情,给人很深的启迪(这部分可以从课文的地位、内容,
以及作者的写作特点等几个方面进行概括 )。
2、教学目标
根据新课标的阶段目标 (第一阶段:1—2 年级 ;第二阶段:3—4
年级;第三阶段:5—6 年级)要求和本节课的教学内容,结合学生的年
龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标为:1.能够认读本课生字、
词。2.能够正确、有感情地朗读课文。3.能够理解课文,抓住重点语
句,了解重点语句所隐含的情感色彩。(如:对表达情感的作用学习
人公--的美好品质/激发学生热爱祖国的思想感情/培养学生--的
习惯/培养学生的兴趣)。
3、教学重点、难点:
重点(一句话):
难
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