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- 约 5页
- 2021-09-18 发布于陕西
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教学设计
课程基本信息
课题
设计表现图
教科书
书名:通用技术必修《技术与设计1》
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2019年 8月
教学目标
教学目标:
了解常用技术语言的种类及应用,知道在不同的应该场合会用到不同的技术语言。
了解设计草图要呈现的内容,并学会草图表达技巧,包括草图立体感的表达及绘图方法,进一步培养学生规范作图的良好习惯和细致严谨的学习态度。
通过学习网格法徒手画要领,以及观看台灯草图的画图过程,学会应用坐标轴法绘图。
能够用设计草图来表达设计构思及设计方案,提高图样表达能力
教学重点:
掌握技术语言的含义、种类和用途;掌握设计草图绘制的技巧,包括草图立体感的表达及绘图方法。
教学难点:掌握设计草图的绘制技巧
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
1分钟
问题导入
提出问题:聋哑人之间是如何进行信息交流的?
回答:是用手语进行交流
5分钟
新知讲解
技术语言的含义:在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式
技术语言的种类及应用:
让学生们思考:技术在生产生活中都会用到哪些技术语言?
举例:
1). 产品说明书
2).交通标示符号
3).机械产品加工时,设计工程师与加工师傅之间用机械加工图及装配图进行交流。
总结出常用的技术语言,包括口头语言、技术图样、表格、文字和模型
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