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课题:钢在加热时的组织转变
授课时数:2
教学目的、要求:
掌握钢在加热时的组织转变
教学重点、难点:
钢在加热和冷却时的组织转变
教学过程:
(一)复习提问
1.共晶白口铸铁、亚共晶白口铸铁、过共晶白口铸铁的结晶过程
2.碳对铁碳合金组织、性能的影响
3.Fe-Fe3C相图在选用钢材料、铸造生产、锻造生产、热处理工艺上的应用
(二)导入新课、授新课
第6章 钢的热处理
钢的热处理——在固态下采用适当的方式进行加热、保温和冷却,改变其组织,从而获得所需性能的一种工艺。
钢的热处理具有以下特点:
⑴ 只改变机械零件的内部组织及其性能,而不改变其外形和尺寸。
⑵ 热处理能充分发挥钢材的性能潜力,显著提高零件使用寿命。
⑶ 机械零件毛坯通过热处理可以改善其加工性能;零件通过最终热处理,可以获得所需的使用性能。
热处理工艺种类很多,根据其加热、冷却方法的不同及钢组织和性能变化特点可分为:
(1) 普通热处理——退火、正火、淬火和回火等。
(2) 表面热处理——表面淬火和化学热处理(渗碳、渗氮、碳氮共渗、渗金属等)。
6.1 钢在加热时的组织转变
一、 奥氏体的形成
基本过程包括奥氏体晶核的形成、奥氏体晶核的长大、残余渗碳体的溶解、奥氏体成分的均匀化四个过程。
1. 奥氏体晶核的形成
通常奥氏体晶核总是优先在铁素体和渗碳体的相界面上形成。
2. 奥氏体晶核的长大
奥氏体晶核形成后,立即向铁素体和渗碳体两方面推移,奥氏体晶核不断长大。与此同时,新的晶核不断形成和长大,直至珠光体全部转变为奥氏体。
3. 残余渗碳体的溶解
奥氏体向两侧的长大速度是不同的,铁素体向奥氏体的转变比渗碳体的溶解速度快得多,当铁素体全部消失后,仍有部分Fe3C尚未分解溶入。
4. 奥氏体成分的均匀化
残余Fe3C全部溶解后,奥氏体的成分是不均匀的,需经一段时间的保温,通过碳原子的扩散,使奥氏体成分均匀。
二、奥氏体晶粒的长大及控制
1. 奥氏体晶粒度
奥氏体转变刚完成时,奥氏体晶粒总是比较细小的。如果继续升高温度或在较高温度下长时间保温,则奥氏体晶粒会逐渐长大。奥氏体晶粒的大小用奥氏体晶粒度来表示。
奥氏体晶粒度可分为三种:
⑴ 起始晶粒度 珠光体向奥氏体转变刚结束时的奥氏体晶粒大小,这时的晶粒非常细小。
⑵ 实际晶粒度 钢在具体的热处理或热加工的加热条件下所获得的奥氏体晶粒大小,称为奥氏体的“实际晶粒度”。
⑶ 本质晶粒度
本质晶粒度是表示在规定条件下,奥氏体长大的倾向,不是表示实际晶粒的大小。晶粒度1~4级为本质粗晶粒钢;5~8级为本质细晶粒钢。
2. 奥氏体晶粒的长大及其控制
加热时获得的奥氏体晶粒细小,则冷却后的组织也细小,其强度较高,塑性、韧性较好;反之,粗大的奥氏体晶粒冷却后的组织也粗大,钢的强度较低,塑性较差,特别是韧性显著降低。
⑴ 控制加热温度和保温时间
⑵ 加入合金元素
大多数合金元素,如铬、钨、钼、钒、钛等,在钢中可以形成难溶于奥氏体的碳化物,分布在晶粒边界上,阻碍奥氏体晶粒的长大。
⑶ 控制钢的原始组织
(三)课堂练习
略
(四)归纳小结
1.钢的热处理概念及种类
2.钢在加热时组织转变
(五)课堂作业
略
课题: 钢在冷却时的组织转变
授课时数:2
教学目的、要求:
掌握钢在冷却时的组织转变
教学重点、难点:
“C”曲线生成与理解
教学参考及教具(含电教设备):
教学挂图
教学过程:
(一)复习提问
1.钢的热处理概念及种类
2.钢在加热时组织转变阶段
(二)导入新课、授新课
6.2 钢在冷却时的组织转变
根据冷却方式的不同,钢在冷却时的奥氏体转变通常可分为等温转变和连续冷却转变两种。
一、 过冷奥氏体的等温转变
但并不是一冷却至A1以下就立即发生转变,转变前需要停留一段时间,这段时间称为孕育期。
在A1以下暂时存在的不稳定奥氏体称为过冷奥氏体。等温转变是将奥氏体化的钢迅速冷却到相变点A1以下某一温度进行等温,使过冷奥氏体在等温下完成组织转变。
1. 过冷奥氏体等温转变曲线
过冷奥氏体等温转变曲线是表示过冷奥氏体等温转变的温度、转变时间与转变产物及转变量(转变开始及终了)的关系曲线图,因曲线的形状与字母“C”相似,又称为C曲线。
⑴ C曲线的建立
奥氏体等温转变图是用实验方法建立的,现以共析钢为例,说明C曲线的建立过程。
① 准备试样。
② 将试样在相同条件下加热进行奥氏体化。
③ 将试样分别投入到A1以下不同温度(如700℃、600℃、550℃等)的等温槽中等温,并测定各试样过冷奥氏体转变开始时间和转变终了时间。
④ 把各转变开始时间与转变终了时间描绘在温度一时间(用对数表示)坐标图上,并分别用光滑的曲线连接起来,即
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