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教材分析：
课文以红军长征过草地为背景，主要塑造了杨光和周副主席的形象，反映了长征途中红军指战员之间深厚的兄弟情谊。
教学目标：
①体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。
②理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。
③揣摩人物描写的方法，学习文中细腻的语言描写、动作描写、肖像描写和心理描写；学习如何通过文学语言展现人格魅力
教学重点：理解文中关键语句的深刻含义
教学难点：学习文中细腻的语言描写、动作描写、肖像描写和心理描写
教学课时：2课时
教学方法：
教学步骤：
第一课时
一、导入
翻开历史的画卷，是无数的革命先烈和战士用
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