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关于高校生团日活动总结 【范文阅读】关于高校生团日活动总结 　　这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参与的一次别开生面的课外活动，事实上这是高校训练的一项重要内容，是辅导员对同学进行思想品德训练的重要途径之一，是促进同学全面进展的有效手段。因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下： 一、好的方面 1、活动的广泛性是吸引同学乐观参与的重要缘由 所以这次，总体而言，大多数同学都能乐观的参与进来，这一点是值得确定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个同学都可从自身的实际动身选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己制造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 2、活动能够充实和丰富同学的精神生活 由于高校生的身体正处于快速成长的时期，心理进展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友情、情感、消遣、审美、抱负情操、伦 理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋猛烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓同学的学习，但辅导员更应当重视同学思想素养、文化素养、心理素养、身体素养和劳动素养等的全面进展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得确定的。 3、课外活动能促进同学良好共性的进展 从这次活动，使得课堂训练与课外训练的同步进行。因此，现代的训练要面对将来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们共性的培育和进展。这次活动也基本体现。 二、不足的方面 由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍旧有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的状况等。 三、以后需改正的地方 依据同学的特点，乐观组织同学们宽放开展课外活动，促进同学们良好共性的进展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参与的课外活动，要求大家共同遵守其活动规章，要求参与者具有肯定的力量和素养，加强每一成员的协作、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平常缄默寡语，心灰意懒，了解状况后，鼓舞他们去参与课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信念。课外活动作为训练的其次渠道，在充分发挥同学的才智和才能的前提下，可以全面进展共性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和敬重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃。 实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，乐观组织同学广泛开展课外活动，对于增长同学的学问和力量，丰富同学的精神生活和全面进展同学的良好共性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体训练以及同学进行自我训练也都有着极其重要的意义。 　　 【范文阅读】关于高校生团日活动总结 我们本次团日活动的主题是，携手青春 幻想，秀出真正高校生活。围绕这个主题，我们班开展了学术沟通活动，羽毛球赛，篮球赛，以及一些团体合作的小玩耍。开展这些活动的目的是让同学们学会合作以及更好的相处，进一步促进同学们间的沟通合作，并促进班集体的团结进展。以此来，携手青春 幻想，秀出我们真正的高校生活。 活动前，我们班干部间相互争辩了本次活动的玩耍项目，玩耍规章。做了个具体的策划方案。为了本次活动的顺当开展。班干部间都认真乐观的完成安排到的任务。这体现了，一个团队合作的精神。 活动过程中，同学们都很协作，乐观参与我们组织的活动。但是，也有个别同学，比较内向，含蓄。不太情愿参与活动。但是，在我们班干部的劝告下，也都参与到集体活动中来了。总的来说，我们的活动开展得还算成功，我们顺当完成我们的活动方案。 在这里，我简洁描述一下我们的活动状况。首先，我们在专业课上，进行了我们的第一项活动学术沟通。真正的高校生活嘛，要学问，要学习。学好我们的专业学问，是我们进展的硬道理。同学们间，相互沟通自己对专业学问的学习心得。很好的促进同学们间学习阅历的沟通。学术沟通结束后。接下来。我们有羽毛球赛，篮球赛和小玩耍活动。这几项，都是由多人合作完成的玩耍，在这些玩耍中，我体会到了默契协作的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是协作，就好比踢足球一样，一个人踢得好并不能赢得成功，团队的良好协作才是取胜的关键。