部编版八年级语文上册第五单元阅读练习题及答案.docVIP

部编版八年级语文上册第五单元阅读练习题及答案.doc

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部编版八年级语文上册单元主题阅读练习 第五单元 1 第一阵清风——诗词古韵 【阅读提示】 抓住了胡鹰的特点描写,画面空阔,活灵活现。不畏秋风强劲,独自搏击长空,羽毛雪白纯洁,目光犀利敏捷。应该是雪雕吧!比喻和夸张是李白管用的修辞手法,这一首也不例外,找出来。 读出胡鹰傲视苍穹的气度来。背过,4分钟。 观放白鹰·其一 唐·李白 八月边风高。 胡鹰白锦毛。 孤飞一片雪。 百里见秋毫。 诗意: 八月的北疆,秋高风劲。 北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。 单独飞行的时候就像一片洁白的雪花, 可是它却可以明察百里以外的细小毫毛。 二、第一声鸟语——字词正音 掌握一个成语 面面相觑(注意“觑”的读音和写法,3分钟) 拼音:miàn miàn xiāng qù 释义:面面:脸对着脸;相:互相;觑:看;瞧。你看我,我看你,互相对着。形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 出处:?宋·释惟白《续传灯录》第六卷:“僧问:‘如何是大疑府人?’师曰:‘毕钵岩中面面相觑。’” [近义]?? 瞠目结舌 [反义]?? 从容不迫 示例:经理发了很大的火,弄得职工们面面相觑。 自己造一个句子 面面相觑: 三、第一缕花香——美文园地 【阅读提示】 匪夷所思的事情。不过,作者用于非常准确。你看,“梦多的人易成功”,用“易”而不是“就”; “梦中故事多的人,取得成功的概率就高”,是“成功的概率”而不是“成功”。这才是科学的、严谨的态度。 读完了,思考一下作者在最后提出的三个问题。9分钟。 梦多的人易成功 古保祥 有人做过统计:人类有一半左右的时间处于休眠状态,而做梦至少占睡眠的一半时间。所以可以这样说:做梦至少占人类生存时间的1∕4。 还有人统计过成功人士与平常人士的区别,其中在梦中思考竟然是成功人士占据的要素。正因为成功人士白天思索着如何达到自己的目标,才导致夜不能寐,梦境加速。 一些心理学家发明了梦境跟踪器,这种机器在欧洲流行一时。它通过对梦境生活的追踪,企图发现一些端倪,以解开梦境对人类成功的影响力和波及度。结果却使所有人大跌眼镜:成功人士的梦多,大多由于他们白天思维活跃的原因,他们的梦大多天马行空,纷至沓来;而平庸人士大多无梦,或者梦中故事甚少。 所以说,梦中故事多的人,取得成功的概率就高。 据说巴菲特小时候老是爱做梦,常常梦见自己掉进了一个金融漩涡里,他醒来老觉得自己与金融的关系进入多事之秋,于是拼命地研究有关系的逻辑,竟然取得了巨大的成功。 有一个作家苦于无好的作品问世,他经常伏案写作,可好的作品却老是在窗外徘徊。一天在梦中,他竟然梦到自己成了天外飞仙,在宇宙中的惊险梦境使他浑身战栗。他又梦到了自己所居住的城市竟然突然间沉没,空虚、无聊、惊险,使得他及这里的臣民们面对着死亡与恐惧。醒来后,他竟然灵感大发,梦中的遭遇跃然于纸上。这部作品叫《东京沉没》,它的作者小松左京是个爱做梦的鬼才,他的许多作品都在梦中完成策划,然后在现实中接受世俗的洗礼。 这样看来,梦境竟然是灵感突至的加速器。有人说天才永远活在梦里,人才有一半活在梦中,而庸才则一辈子无梦。 梦是白天现实的反应与折射,只有蓬勃向上的心灵,才有可能将无法实现的梦转换为惊人的毅力,在一觉觉醒后擦去汗水与泪水,冲击到搏击的前线去。 你是一个有梦的人吗? 你会在梦中思考吗? 你能在梦中哭醒后厚积薄发嘛? 1.为说明“梦多的人易成功”,作者用到了哪两个人故事?这在说明文里属于哪一种说明方法? 2.结尾的三个问句能起到哪些作用? 四、第一滴甘露——文言源泉 【阅读提示】 文章借罗雀者之口,说明善惊远害,贪食易得的道理。孔子借助恰当的时机对学生进行教育,告诉他们要听从师长们的教导,虚心向他们学习,真可谓警世之言!(12分钟) 孔子见罗雀者 孔子见罗雀者①,所得皆黄口②小雀。夫子问之曰:大雀独③不得,何也? 罗者曰:大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,则不得;大雀从黄口,亦可得。孔子顾谓弟子曰:善惊以远害,利食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福。故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败④也。 注释 :①罗雀者:张网捕鸟的人。②黄口:雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。③独:表示转折,相当于却。④戆(zhu ng):愚.败:祸乱,祸害。 参考答案: 美文园地 1. “股神”巴菲特和《东京沉没》的作者小松左京。属于例举法。 2. 照应题目,收束全篇,引人思考。 文言源泉 译文: 孔子看到张网捕鸟的人,捕到的都是黄口的小鸟。夫子问捕鸟人:唯独大鸟捕不到,为什么呢?捕鸟人说:大鸟容易警觉,所以不易捕到;小鸟贪吃,因此容易捕到。如果小鸟跟从易警觉的大鸟,就捕不到;如果大鸟跟从贪吃的小鸟,也能捕到。孔子回头对弟子说:容易警觉就远离了祸害,贪吃就忘记了灾患,这是出自它的本性啊。但是因为所

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