六年级语文下册桃花心木一课一练人教新课标版.pdfVIP

《桃花心木》练习 一、看拼音写词语。 kū w ěi ji āo shu ǐ y ōu y ǎ y ǔ zh ònɡ x īn ch ánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） du àn li àn b ó b ó sh ēnɡ j ī y īl ài （ ） （ ） （ ） 二 、给带点的字选择正确的解释 . 1．莫名 其妙 ． （1）名字，名称。 （2 ）出名，有名。 （3）说出。 （4 ）量词，用于人。 2 ．无缘 无故 ． （1）缘故。 （2 ）缘分。 （3）沿着，顺着。 （4 ）边。 三、比一比，组成词语。 萎（ ） 汲（ ） 赖（ ） 旦（ ） 雅（ ） 委（ ） 极（ ） 懒（ ） 但（ ） 稚（ ） 番（ ） 锻（ ） 炼（ ） 勃（ ） 忧（ ） 翻（ ） 段（ ） 练（ ） 脖（ ） 优（ ） 四、填入合适的词语。 （ ）的树 （ ）的基业 （ ）的人 （ ）的树苗 （ ）的心 （ ）的能量 五、写出下列词语的近义词。 枯萎——（ ） 依赖——（ ） 优雅——（ ） 六、在括号里写出带点词的反义词。 1、桃花心木是一种特别（ ）的树。 2 、忙人怎么可能做事那么从从容容？（ ） 3 、树苗就会养成依赖（ ）的心。 七、读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。 例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？ 答：模仿老天下雨，时间不确定。 1、问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？ 答： ______________________________ 2 、问：如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？ 答： __________________________________________ 八、填空并答题。 他的一番话，使我非常感动。 （ ），（ ），在不确定中生活的人，能 （ ），会（ ）。在不确定中，深化了（ ），就能（ ）， 努力生长。 上述一段话是作者跟种树人谈话后的（ ），借（ ）喻（ ），蕴含了深刻的生活 哲理。 九、读了《桃花心木》这篇文章，联系生活实际，你想到了什么？ 参考答案 一、看拼音写词语。 kū w ěi ji āo shu ǐ y ōu y ǎ y ǔ zh ònɡ x īn ch ánɡ （枯萎） （ 浇水 ） （优雅 ） （ 语 重 心 长 ） du àn li àn b ó b ó sh ēnɡ j ī y īl ài （锻炼） （ 勃 勃 生 机） （ 依 赖 ） 二 、给带点的字选择正确的解释 . 1．莫名 其妙 （3 ） ． （1）名字，名称。 （2 ）出名，有名。 （3）说出。 （4 ）量词，用于人。 2 ．无缘 无故 （1） ． （1）缘故。 （2 ）缘分。 （3）沿着，顺着。 （4 ）边。 三、比一比，组成词语。 萎（萎缩） 汲（汲水） 赖（依赖） 旦（元旦 ） 雅（雅致） 委（委屈）