第三单元《公倍数和公因数》.docxVIP

C 偶数 C 偶数 C奇数 ）。 合数 ）。 合数 实验小学五年级数学第三单元学情调研 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿ 一、填空（共 20 分） 1、最小的素数是 2、 18 的因数有 ，最小的合数是 ， 24 的因数有 ，它们的公因数有 。 3、在 1～20 的自然数中，既不是素数又不是合数的数有 偶数的有 。 4、 自然数（0 除外） 按因数个数的多少可以分成 5、 1082 至少加上 是 3 的倍数，至少减去 ，既是素数又是 、 和 。 才是 5 的倍数。 6、一个数的最大因数是 13，这个数的最小倍数是 。 7、两个自然数 a、 b 的最大公因数是 1，它们的最小公倍数是 。 8、 如果 A＝2×3， B＝3×3， 那么它们的最大公因数是 ， 最小公倍数是 。 9、一个数是 3 的倍数，又是 5 的倍数。这个数最小是 。 10、一个数既是 30 的因数、又是 45 的因数，最大的是 。 11、某人的身份证号为 那么此人的出生日期是 ， 此人的性别为 。 二、判断题（共 10 分） 1、两个连续自然数 （0 除外） 它们的最大公因数是 1。 2、在 24 的因数中， 是素数的只有 2 和 3。 3、 5 和 7 没有公因数，但 5 和 7 有公倍数。 4、 所有的偶数都是合数。 5、 两个数的公倍数一定比这两个数都大。 三、选择题（共 10 分） 1、任何两个奇数的和是（ A 奇数 B 2、两个素数的积一定是（ A 素数 B （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、任何两个自然数的（ A 公倍数 ）的个数是无限的。 B 公因数 C 倍数 4、如果 A÷B=5（A、B 均为不等于 0 的整数），那么它们的最小公倍数是 （ ）。 A AB B A 5、两个数的最大公因数是 15，最小公倍数是 A 15 和 90 B 45 和 90 C B 90，这两个数一定不是（ ）。 C 45 和 30 四、按要求写数（共 （32,1） = [4,15]= 2×8=16 分） （12,18） = （34,51） = （12,60） = [90,30]= [15,21]= [9,15]= 五、解决问题（共 44 分，第 7、 8 两题每题 4 分，其余每题 6 分） 1、一枝钢笔的价钱是 18.6 元，比一 枝圆珠笔贵 10.9 元，一枝圆珠笔多少 元? （列方程解答） 5、有两根小棒分别长 20 分米， 28 分 米。 把它们都截成同样长 （不许剩余） ， 每根小棒最长有多少分米？ 2、每筐梨子的批发价是 85 元，张阿 姨付出了 425 元，他买了几筐梨子？ （列方程解答） 6、五（ 1）班学生人数不超过 50 人， 在分小组做游戏时，可以分为每组 6 人或者每组 8 人，两种分法都刚好分 完。这个班的学生最多可能多少人？ 3、小明今年 10 岁， 6 年前比爸爸小 26 岁，爸爸今年多少岁？ （列方程解答） 7、在一张长 40 厘米，宽 32 厘米的长 方形红纸上裁出同样大小，面积最大 的正方形，并且没有剩余。一共可以 裁出多少个这样的正方形？ 4、甲、乙两人到图书馆去借书，甲每 4 天去一次，乙每 5 天去一次，如果 7 月 1 日他们两人在图书馆相遇，那么 他们下一次同时到图书馆是几月几 8、园林工人原来在 72 米长的人工湖 堤岸上每隔