PEP人教版小学英语三年级下册《Unit3AtthezooPartBLet’stalk》.pdf

PEP人教版小学英语三年级下册《 Unit 3 At the zoo Part B Let ’s talk 》 一．教材内容： 本节课是 PEP《小学英语》( 三年级起点 ) 三年级下册 Unit3 At the zoo 中 Part B 的 Let ’s talk 部 分 。 主 要 讲 授 四 个 形 容 词 :big,small,long,short 和一个主题句型 :It has... 学生在 A 部分已 经学会了用 fat,thin,tall,short 四个形容词和 It ’s so... 描述动物 的整体特征 , 本节课的教学是对前面所学的知识进行综合、 提升、巩固和 扩展。 Let ’s talk: 二．教学目标 知识目标： 1、 能够听、说、认读单词： big ，small, long, short. 2、能熟练的做出 Let ’s do 中的内容，并能根据指令做出反应。 3、能够听懂、会说 Let ’s talk 的内容，并用正确的语音语调朗读课文。 4、能够使用句型“ It has , ”来介绍小动物的身上部位的特征。 能力目标。 1. 能听懂 Let ’s talk 中的内容，并用正确的语音语调朗读课文。 2. 能够使用句型“ It has , ”来介绍小动物身上的部位特征。 3. 情感目标：具有热爱动物、保护动物的意识。 三．教学重难点： 教学重点： 1、能够听、说、认读单词： big ，small, long, short. 2、听懂会说句型“ It has , ”。 教学难点： 能够利用句型“ It has , ”和形容词描述各种动物的身体部 位特征 . 四．教具：多媒体 , 单词卡片，头饰。 五．板书设计： Unit 3 At the zoo Part B Let ’s talk 六．教学过程 （一）.Preparation: 1. Let ’s do , 复习旧知。 2.Greeting: T:Hello,Boys and girls. Ss:Hello,Miss Zhang .. T: How are you ? Ss:I ’m fine ,thank you ,and you ? T:I ’mfine too .Thank you very much.Nowlet ’s play a game:sharp eyes. 让学生边说边熟知身体的各部位名称。 3. Let ’s say: 让学生练习上节课的主句型， Look at that ___,It ’s so _____. （二）.Presentation: 1.Make a guess . T:Do you like animals? Ss:Yes. 让学生通过图中露出的一点动物身体的某个部位引出 a nose. T:What kind of the nose?引出重点单词 long. 继而引出主句型： Wow,it has a long nose. 为进入文本内容作铺垫。 T:L et ’s guess ,Who is it ? 引出另一个主句型： Look at the ____ ， 以及重点单词： big. 同样的方式，运用猜测兔子的图片引出重点单词 :short,small, 以及主句 型 Wow,it has a short tail. T:We can say : 合并两个主句型，中间用 and 来连接。 2.L et ’s say. 让学生通过描述兔子身体部位的图片来练习主句型。 3. L