陕西省普通高级中学示范学校评估细则.pdf

陕西省普通高级中学示范学校评估细则（试行） （总分600 分） 一级 二级指标 评 估 要 素 及 赋 分 标 准 得分 评 估 方 指标 法 一 1. 全面贯彻党的教育方针，办 1. 办学理念符合教育方针，符合以人为本的科学发展观，符合教育发 1．召开教 办 学理念和办学目标明确、 清晰，树立了 展规律，具有时代特点，体现了学校的传统和特色。（ 5 分） 职工、学 学 正确的教育观、 人才观和质量观， 学校 2. 学校能够根据当地社会经济和自身实际确定办学目标，定位准确， 生、家长 理 教职工、学生和家长积极参与， 为实施 思路清晰。（ 5 分） 座谈会； 念 素质教育创造了良好的环境条件。 (15 3. 采取切实措施大力宣传学校办学理念。办学理念成为学校全体教师 2．查阅学 和 分) 和职工的共同追求和行动指南； 学生家长了解和认同学校的办学理念， 校发展规 规 并积极配合学校开展相关的教育教学活动。（ 5 分） 划和近三 划 2. 办学理念贯穿于学校教育教 4. 采取切实措施落实学校办学理念。 学校及各部门的工作规划、 计划、 年工作计 管 学的全过程，各部门有落实学校办学理 方案，各项规章制度，学校文化建设等充分体现学校办学理念，且措 划、总结、 理 念和培养目标的具体措施及实际行动， 施切实可行。（ 5 分） 会议记录 （120 并取得显著成绩。 (15 分) 5. 学校的各项教育教学实践活动充分体现学校办学理念，落实办学理 等档案资 分） 念成为全体教职工的自觉行为。（ 5 分） 料； 6. 学校落实办学理念取得显著成效。（ 5 分） 3．实地查 3. 根据学校实际和社会发展的 7. 学校有符合办学理念