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教育改革研究论文 [摘要]2007年6月底至今，英国新政府致力于教育改革，成立了儿童、学校和家庭部；发布教育蓝皮书《儿童计划》；斥资资助弱势群体；以“个性化教学”促进教育公平；以学校合作促进社会和谐。这给我国的基础教育改革发展带来了可资借鉴的经验和启示。 [关键词]英国；新政府；基础教育改革 一、英国新政府基础教育改革的背景 2007年6月27日，英国新首相戈登·布朗上任。布朗施政理念方面相对是保守的，但理念的保守并不失于思维的创新。 英国的民主制度有其鲜明特点，具体表现为“虚”“实”结合的立宪君主制和以两党制衡为核心的议会内阁制，理性精神与实用主义相结合产生的渐进主义行为方式是英国政治文化的基本特点。 英国新政府积极应对经济全球化的挑战，致力于提高国际竞争力。国际竞争力可归于四个主要因素：经济表现、政府效率、企业效率和基础设施。各国政府都把发展经济作为头等重要的任务，从全球发展趋势看，以商业竞争代替军备竞赛的格局正在逐步形成。然而，全球性的经济竞争是以科技为中心展开的，现在已经可以看到，21世纪世界经济肯定是高新技术产业的天下。而科技发展中人才培养是关键。2007年6月28日，布朗上任第二天，英国教育和技能部（DeartmentforEducationandSkills，简称DFES）一分为二，成立儿童、学校和家庭部（