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- 2021-09-19 发布于四川
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教育游戏在小学数学教学中的应用
“寓教于乐”是众所周知最科学、有效的教育理念,教育游戏即将教育融入到游戏之中,使学生能够在游戏中快乐地学习,大大地减轻了学生的学习压力和负担。在给学生营造一个轻松、愉快的学习环境的同时,使学生的过程与方法、知识与技能、情感与价值观各方面都得到相应的提升。教育游戏顾名思义,兼具教育性和游戏性两方面内容,数学作为小学的一门重要的基础学科,在小学数学教学中运用教育游戏,不仅适合小学生的成长特点和发展规律,还能够让小学生自觉地发现游戏中隐藏的数学知识,从而提高学生在现实生活中发现和运用数学知识的能力。
一、在小学数学教学中应用教育游戏的作用
1.激发学生的学习兴趣
教育游戏是小学生最喜闻乐见的一种教育形式,在小学数学教学中,教师以游戏的形式展开教学,可以大大地提高学生的参与性,使学生都能够积极、主动地参与其中,使小学生在体验游戏成功的同时收获知识,从而打造游戏和学习双赢的局面,使小学生对数学学习能够保持较高的学习热情,同时也能增强小学生学习数学的自信心。
2.突出以人为本的教育理念
教育游戏坚持因材施教的教育原则,这样可以满足不同层次、不同水平的学生需求,使每个学生都能够得到锻炼,都能够尝试到学习的快乐,充分挖掘教材中的人文性,在小学数学教学中充分体现了学生的主体地位,更有利于培养学生的自主学习能
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