教育激励在中职学校德育的实践.docVIP

教育激励在中职学校德育的实践 一直以来，以“就业”为导向的教育模式深受教育行业的推崇。而随着职业教育的全面推开，中职学校德育事业的发展也呈现出了新的表现形式。它逐渐脱离了“重理论，轻实践”的传统教育模式，开始探索积极向上、科学高效的教育发展模式。从教育激励的功效上讲，在中职教育中推进激励措施融入激励思想能够增进学生的学习兴趣，增加职业教育的社会认知，进一步提高德育教育的教学成果。同时，中职教育作为职业教育的重要组成部门在提高学生科学文化水平以及提升中职学生思想政治素养上也起到了重要的作用。 1中职德育教育的发展现状 随着职业教育水平的提高，中职教育在就业率的发展中具有重要的作用。据统计，近五年来，全日制院校本科生的就业率在75%左右，而中职院校（包含职高、中专、技校）的毕业学生一次性的就业率已经突破了90%。从这组数据中不难看出，中职学校针对企业人才需求培养出的“职业人才”受到了人们的认可。在教育部公布的2015年全国中等职业学校毕业生的就业情况中显示，全国中等职业院校毕业生的人数可以达到453.3万人，一次性就业人数达到了439.8万人，呈现逐年上升的发展趋势。 2教育激励在德育中的作用 顾名思义，教育激励指的是教师运用积极、正面的教学手法，强调对学生推行“以人为本”的教育制度。从学校的教学特点上看，教育激励和激励教育一脉相承，