信息技术与学校发展.pptxVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代信息技术与学校发展;;一、什么是信息技术; 第一次：语言的产生； 第二次：文字的发明； 第三次：造纸和印刷术的发明； 第四次：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用； 第五次：电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。 ; 20世纪中期以来，信息技术取得了巨大的进步，今后，计算机技术将向网络化，智能化发展，操作使用将更加方便。计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能；软件将向自动化、构件化、集成化方向发展，为全球化虚拟制造、服务、流通、研究与发展、终身学习和娱乐提供新的平台。;信息时代呼吁教育变革;四、教育行政部门的规划建设工作;;;;工作措施 ;工作措施 ;;;;;; 通过学科社区、名师工作室、特色校本资源、专题资源征集等汇聚内生资源，优选资源提供商汇聚外部资源，形成教育云平台资源中心；基于资源生命周期的资源评审与更新体系保障资源的可持续发展。;;5．实施柳州教育资源公共服务平台规模化应用工作，推进教育信息化应用。;;2015自治区级教育信息化试点单位名单;1.信息技术转变学校管理方式;;1.信息技术转变学校管理方式;1.信息技术转变学校管理方式;1.信息技术转变学校管理方式;开发学生综合素质评价系统：;学籍基本信息;;成长发展;综合素质评价 ; 《柳高学生综合素质发展与评价系统》能及时有效记录和评价学生在校学习、成长过程中的信息、总体情况及波动。真正让学生、家长和学校三方互动起来，家校双方能够及时、方便地共享学生成长发展信息，有效构建社会、家庭与学校的“和谐共育”教育格局；能发挥评价的激励、诊断和发展功能，突出评价的过程性，关注学生的个性差异,倡导和淡化分数和排名，关注学生情感态度与价值观的评价，促进学生的全面发展，为师生提供一个“反思—改进—提高”的契机。;2.信息技术转变教师工作方式;教师空间的运用;教师备授课平台：“数字课堂”向教师提供便捷的备课工具、教学资源，提高教师的备课效率。在授课时，应用软件和电子白板结合，形成多媒体互动式授课，增强课堂互动性，让课堂变得更加生动、有趣。能有效提升多媒体教学设备的使用率，提高课堂教学效率，提升教学效果。同时依托校园网络和城域网络实现资源共享，走出“信息孤岛”的困境。使教师完成高效率、高质量的备授课过程。;利用信息技术远程网络研训;3.信息技术转变课堂教学方式;电子书包成为学生自主学习的助跑器;在线课堂使更多学生得到优质教育;翻转课堂研究：柳州高中参加全国知名高中组成的“慧学云平台项目”，承担数学、英语、物理、化学、生物等5门学科 “慧学云平台”的微课录制工作，共制作完成5门学科完整章节的视频资源343个。;4.信息技术转变家校交流方式;点滴100：是基于即时通讯技术的打造教育系统专用的教学沟通平台，实现教育局长、校长、教师、家长之间的交流互动。同时也是为学校、教师和家长打造的一款家校协同教育平台，校长和教师可在平台上获取最新的教育、研修资讯，家长能够在平台上获得科学的亲子教育方法，帮助师生提高教学与学习效率。;点滴100功能;六、信息技术应用发展－教育云;云计算：带来的新一轮IT变革;云计算：像用电、水一样使用信息系统;六、信息技术应用发展－教育云;六、信息技术应用发展－教育云;数字校园平台建设框架;未来教育：云端教育生态系统;什么样的学校文化适合信息化发展;2013-2015年《地平线报告》中技术应用的６大关键趋势;2013-2015年《地平线报告》中技术应用面临的主要挑战;2013-2015年《地平线报告》中６项具体可应用的技术;谢谢您的聆听！