数学学习习惯培养探讨.docVIP

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  • 2021-09-19 发布于四川
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数学学习习惯培养探讨 摘要:通过对听、想、审题、独立性等几个方面的习惯的养成进行讨论,良好的学习习惯有利于数学成绩的提高的,良好的学习习惯一旦形成就难以改变,因此长期有规律的安排学习的人,更容易养成良好的学习习惯。 关键词:良好的习惯;独立性;稳固性 俗话说:学好数理化,走遍天下都不怕。虽然这句话有点夸张但是,也有一定的道理。学好数理化,数学又是基础。从小学开始一直到大学,再到硕士研究生和博士研究生,基本上离不开数学的学习,数学重要性在现代科技中体现得非常突出,从任正非的科研团队数学家的个数就可以看得出来。其实学好数学关键是学习习惯。习惯是在长时间的生活中逐步形成的自动行为与定型化倾向。这种自动行为包括好的方面和坏的方面,不管属于那一个方面都不是一朝一夕能够养成的。因此,习惯的养成是非常重要的,特别是好的习惯的培养。对学习成绩优异的学生调查就会发现,他们从小的学习习惯好。但是习惯养成之后很容易地自然而然地就能发生作用了。长期有规律的安排学习的人,就可以养成良好的学习习惯。现在主要从下面几个方面谈谈数学学习习惯的养成。 1认真听的习惯 “听”是对课堂上老师所讲的内容进行仔细观察的活动,听老师讲课对于学生了解和认识课堂有着至关重要重要的作用。好多学生大学毕业了也不一定会听课,那么到底怎么听课呢?首先听课是要听老师的意图,本节课的目的是

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