公仪休拒收礼物课件.docVIP

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  • 2021-09-19 发布于湖南
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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 公仪休拒收礼物课件 教学目标: 1. 能分角色朗读课文。 2.学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。 3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。 4.在阅读中感悟公仪休清正廉洁的贵重品德。 教学时间: 其次课时 教学过程: 一 复习导入 1. 同学们,这堂课我们连续学习第27课,齐读课题。 2. 上堂课我们已经读了剧本,还记得剧中消灭了哪几个人物吗?(公仪休,子明,管家) 3. 这堂课我们要通过朗读,体会来演好这三个人物。 二 学习第一部 1. 过渡:故事发生在两千多年前的一个下午,公仪休家的客厅内,子明正坐在席上读书,公仪休从内室走了出来。请两位同学分角色读他们的对话。 2.听了他们的对话,你知道了什么?(公仪休很爱吃鱼)是的。 3.哪里看出来他很爱吃鱼? 你是从公仪休的话中体会到的。 你不仅找对了,而且读的很好,从你的朗读中,我感觉到公仪休格外爱吃鱼。谁还想来试试? 你找对了,谁能把这句话读好? 从你的朗读中我有点感觉到公仪休爱吃鱼了,能让这种感觉再猛烈点吗?谁再来试试? 还可以从哪里看出公仪休很爱吃鱼?(回味似的)

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