长恨歌 教学设计.docxVIP

姓名 王学彩 电话 学科 语文 年级 高二 邮件 单位 临沭县第二中学 教学设计 教学主题 长恨歌 一、教材分析 本课是新课标人教版选修教材《中国诗歌散文欣赏》第一单元“以意逆志 知人论世”的第一课。本课是本单元的知识技能在老师的牵引下的运用实践，是学生掌握鉴赏诗歌“以意逆志 知人论世”技能的初步实践。故重点是突出对学生鉴赏技能的运用导引。 二、学生分析 学生都有自己的性格、审美风格、审美方式以及个人的文学知识积累。教师不能代替学生感知、观察、分析、思考，只能“授人以渔”，教会学生诗歌分析方法，让学生自己能够分析诗歌,能够感悟诗歌的美。教师要尊重其个性发展，让其自主探究学习 三、教学目标 1.