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- 约2.12千字
- 约 26页
- 2021-09-18 发布于河北
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做 智 慧 的 父 母;;同一性: 发现并理解自身作为独立个体的存在;自主: 获得一种健康的独立感;亲密关系: 与他人建立亲密和互相关心的关系;性: 表达性感受及享受与他人的生理接触;成就: 成为成功而有能力的社会成员;每个孩子都有自己的天赋特长; 青春期的心理发展是由青少年自身的变化和所处成长环境共同作用的结果。;关 系 大 于 教 育!;父母的要求性; 权 威 型= 温情 + 有序 + 鼓励自主性; “权威型家庭中养育的青少年更有责任感,更加自信,
更有适应能力,更有创造性,更有好奇心,社交技巧更
丰富,在学校里的表现也更好。”
这是因为:
A “权威型的父母在约束性和自主性之间掌握了一种合理的平衡,在给予青少年发展自立能力的机会的同时 ,也为成长中的个体提供了所需的标准、限制和指导原则。 权威型的父母更可能会
随着孩子的成长逐渐给他们更多的自主,这有助于孩子发展自立和自信,促进了青少年能力的发展,并且提高了他们应对多种潜在的负面影响的能力,包括应对生活压力的负面影响。”;B “权威型的父母与孩子进行语言交流的可能性更大,所以
孩子的智力发展可能由此而受益,而这也是心理社会能力
发展的重要基础。” 权威型的父母不太会用简单的“对”和
“错”来回应孩子的个人决定,而是通过讨论“对决定、规则
和期望加以解释,从而帮助孩子理解各种问题及问题之间
的关系,这种教养方式称为引导。这种理解对于孩子推理
能力、角色扮演能力、道德判断能力和感情共鸣能力的发
展都起到了重要的作用。
;C “权威型的教养方式是以温情的亲子关系为基础的,
在这种关系中青少年认同、敬仰并且同其父母建立强
烈的依恋关系的可能性较大,这使得他们更容易接受
他们父母的影响。”
“依恋与自主并不是相反的两级,在青春期阶段
健康的健康的心理发展过程中,我们需要将两者组合
在一起。;专 制 型 — 注重的是听话和服从。;纵 容 型 — 导致孩子心理成长幼稚化;冷 漠 型 — 最糟糕的家庭教育模式; 做 智 慧 的 父 母;孩子需要无条件地被接纳
* 接纳孩子原本的样子而不是自己心中??样子
* 接纳孩子与自己不一样的地方
* 接纳孩子相对薄弱的地方
无条件的接纳是发自内心的,
不是挂在嘴上的。
; 每个年龄段的孩子都必须犯他那个
年龄段应该犯的错误,家长
包办使他不犯错误、
不尝试失败和挫折,
必定有更大的错
误等在后面。
; 一个从不犯错的人,永远也体会不到新
事物。大多数人不愿尝试新的事物,是因为
他们对失败的恐惧。
失败不是什么值得恐惧的东西。经常是失
败者比胜利者学到更多胜利的方法。
我们的失误总是给我们机会去学习和成长。
-- 爱恩斯坦
;毁 掉 孩 子 一 生 的 8 条 做 法 ;
6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的“单练”。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。
8、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
您掌握了以上8条,就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然,还得在实践中
不断总结经验,做到运用自如,这样才能将你的孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。 ;让生活失去色彩的不是伤痛,
而是内心世界的困惑;
让脸上失去笑容的不是磨难,
而是禁闭心灵的缄默。
没有谁的心灵永远一尘不染;
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