专题三提炼语意.pdf

学 无 止 境 专题三 提炼语意 —— 侧重于筛选概括的语言建构与运用 研究真题 明确考向 1.(2018 ·江苏卷 )对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是 ( )(3 分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的 星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那 就像造屋只有客厅， 没有卧室， 又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A. 没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 解析 题目要求提炼语段的主要意思，阅读语段，可知语段的中心是 “偏见对思 想而言具有存在的价值 ” 。A 项，关联语段内容 “它(偏见 )是没有思想的人的家 常日用 ”。B 项，关联语段中将偏见比作 “有思想的人的星期天娱乐 ”，将怀挟 学 无 止 境 偏见比作造屋时既有 “客厅 ”，又有 “卧室 ”，比作在浴室的镜子前随意放松的 姿态。 C 项，关联语段中说的不能怀挟偏见就 “随时随地必须得客观公正、正经 严肃 ”，就像 “造屋只有客厅 ……姿态 ” 。这三个选项都有一定的道理，但是都 不能全面地概括文段的主旨。只有 D 项，完整地提炼了文段的主要意思。 答案 D 2.(2016 ·江苏卷 )某同学从自己所写的文章里选出以下三组， 为每组文章拟一标题， 编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是 ( )(3 分) 第一组： 《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组： 《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组： 《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》 《扪心自问》《当我发呆时我在想 些什么》 A.读万卷书 寸草春晖 我思我在 B.悦读生活 寸草春晖 指点江山 C.悦读生活 那些花儿 我思我在 D.读万卷书 那些花儿 指点江山 解析 本题考查提炼语意。 第一组 《看见 看见 》《对话苏东坡》写出了阅读的 感悟， 《书虫诞生记》《家有书窝》写出了阅读的生活、心情，用 “悦读生活 ”更 能准确概括本组内容。而 “读万卷书 ”强调读书多，文章名称主要谈读书，但不 强调读书多。第二组由《同桌的你》 《奔跑吧，兄弟》可以看出主要写自己和同学 间的情谊，“那些花儿 ”用比喻的手法来写自己可爱的同学，而 “寸草春晖 ”用来 比喻父母的恩情自己难报万一，不合乎本组内容。第三组主要写自己青春期的思 考，“我思我在 ”更合乎本组内容，而 “指点江山 ”与青年的远大理想、宽广胸襟 有关。 答案 C 真题感悟 学 无 止 境 1.初做真题，你发现提炼语意题命题有何特点？ 答： 2.这样的命题特点，你认为怎样才能学好本专题？ 答： 核心考点 提炼语意