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1.
单选题
对于行政、会务管理人员 , 哪一种更适合 ?(分)
2.
单选题
从问题解决角度理解 “不想当将军的士兵不是好士兵”
如何思考 ?(分)
用将军的思维审视, 用士兵的执行去落实3.单选题
用将军的思维审视
, 用士兵的执行去落实
3.
单选题
即使每年有几百多万大学毕业生 , 但依然有许多学生因
为手里 Offer 太多而左右为难。这是因为 : (分)
通过清晰的规划人可以超越环境平均数
4.单选题面试过程中遇到难以回答的问题时
4.
单选题
面试过程中遇到难以回答的问题时 , 应该 :(分)
主动承认不足 , 并说明随后的补救与努力措施
5.单选题牢骚太盛防肠断
5.
单选题
牢骚太盛防肠断 , 风物长宜放眼量” 在生涯规划的角度
如何理解 ?(分)
规划首先要有更大的视野
单选题 价值观完善就是要走出“舒适区”进入到“学习区”乃 至“恐慌区” , 所以 : (分)
改变有时候是一个艰难的过程 , 但值得
单选题 区分生涯发展的阶段 , 是因为 : (分)
不同阶段有不同的角色组合
单选题 职业生涯规划的“心、想、事、成”的框架中“心”的 内涵是 : (分) 对生涯规划形成一种全局认知
9.单选题大学在促进学生能力成长方面
9.
单选题
大学在促进学生能力成长方面 ,K 、S、T 哪个权重最高 ?
(分)
K
单选题 以下关于“生涯阶段理论”的描述 , 不对的是(分) 未来一切都会好起来
单选题
没搜到哦 ~
单选题 大学期间建构起专业的体系结构是重中之重 , 因为 : (分)
离开大学以后很难有系统学习机会
单选题 大学阶段的“生涯必修课”是 : (分) 充分的未来选项探索
单选题 投射法是探索价值观的重要方法 , 它是: (分) 通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则
单选题 在求职过程中往往写列举自己英语的等级 , 这表现的是 ?
(分)
更多表现的是知识 (K) 而非技能 (S)
单选题 沟通中的父母状态 , 往往呈现出来的样子是 :(分) 总是以标准代言者自居
单选题 从 Super 的生涯发展阶段理论 , 大学阶段是什么阶段 ? (分) 探索期
35.
35. 单选题 完成大学专业的体系化建构 , 需要的途径是什么 ?(分)
按专业培养目标系统成长
25.
25. 单选题 沟通中总是快速给对方所说的内容进行优劣判定 , 这说
明: (分)
单选题 价值观往往以一种背景色呈现 , 会让我们做的事情有某 种风格 , 所以: (分) 价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索
单选题 求职过程中 ,即使已经被拒绝 , 也值得跟进到底 , 因为: (分)
可能中途会有人退出
单选题 畜牧专家坦普?葛兰汀是比较严重的自闭症患者 ,她看
到的世界与普通人非常不同。 价值观就是类似这样一种 , 独特的看待世界的规 则体系。那么 , 以下描述错误的是 : (分) 价值观是完全生理决策的
21.单选题先就业后择业”往往只是口号
21.
单选题
先就业后择业”往往只是口号 , 很难实现 , 那是因为 :
分)
有路径依赖的作用
22.单选题如果
22.
单选题
如果 F 型的人做纪检人员 , 会出什么样的问题 ?(分)
难以坚守原则
23.单选题性格决定命运”的机制是什么
23.
单选题
性格决定命运”的机制是什么 ?(分)
人的习惯化行为决定了事情成败
24. 单选题 在这个知识随时可以基本免费获取的时代 , 学校的价值 是: (分)
内化系统的知识
缺乏倾听能力
26. 单选题 “兴趣培养”指的是 : (分)
培养相关的能力
27. 单选题 职业生涯规划是 : (分)
目标认同的脚踏实地行动
28.单选题拆解问题的目标是什么
28.
单选题
拆解问题的目标是什么 ?(分)
让问题从描述变成待做事项
29.单选题会计人员 , 属于 Holland
29.
单选题
会计人员 , 属于 Holland 哪种类型 ?(分)
30.
单选题
中国在册记录的职业有多少种 ?(分)
没搜到哦 ~
31.单选题相较于职场未来
31.
单选题
相较于职场未来 , 大学起到的作用是什么 ?(分)
为职场发展的大厦奠定基础
单选题 哪种职业让人有更多“独立性”的满足 ?(分) 自由职业者
单选题 体系化的专业知识 , 如何表达才能证明 ?(分)
能够清晰、成体系讲给别人
单选题 工作可以提供给人的价值感与个人价值观不吻合时 (分)
无法有长期工作的稳定性
43.
43. 多选题 如果人的兴趣与职业不吻合会 : (分)
36.单选题为了满足自己“帮助他人”的价值观
36.
单选题
为了满足自己“帮助他人”的价值观 , 哪种职业适合 ?
分)
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