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2016–2017学年第二学期第一单元测试卷
初一语文
第一部分(24分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分)
这条河,没有浩浩荡荡的气势,也没有开阔的远景可以让人游目骋怀,它披着暗绿色的外衣,凭着它柔和的曲线,妩媚的(zī) 态,在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着,缠绕着那围它而立的一排排阁楼。那阁楼里藏着我童年的甜密,寄着我少年的(chōng) 憬。我常常在楼梯的窗口临河跳望,和(xù) 的微风吹过,轻灵的飞鸟掠过,我的梦幻在(yí) 然自得中飘过……
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(zī) 态 ②(chōng) 憬 ③和(xù) ④(yí) 然自得
(2)文中有两个错别字,请你找出来并改正。
① 改成 ② 改成
2. 默写,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(8分)
① ,老病有孤舟。_______________,凭轩涕泗流。 ( 《登岳阳楼》)
②那天边只有云头,也看不见树, 。
③在这四年里,我 , ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
④ ,俯首甘为孺子牛。
⑤山光悦鸟性,______________________。 (常建《题破山寺后禅院》)
3.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《我的老师》一文所写的七件事情,按照从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念,第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。
B.《童年的朋友》一文写了外祖母给予“我”的深厚的爱和对“我”一生影响至深,也抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。
C.《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。
D.《赵普》叙事简洁,详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人,为何奏荐此人,而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏,通过“复奏如初”,显示赵普的为人,反映了他超人的毅力和坚定的意志。
4.请仔细阅读下面的漫画,说说漫画的含意。(2分)
________________________________________
________________________________________
________________________________________
5. 根据下列三则材料,完成相关题目。(6分)
【材料一】2015年,我国人均纸质图书阅读量为4.58本,人均阅读电子书3.26本,较2014年略有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。
(摘自《中国新闻网》)
【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
(摘自《光明日报》)
【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度,免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动:“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。
(摘自“百度搜索”)
(1)根据材料一,概括我国人均阅读量较少的原因。(2分)
(2)材料中哪些现象属于“浅阅读”?(2分)
(3)结合材料,请你就改善我国国民的阅读现状,对国家和个人各提一条建议。(2分)
第二部分(36分)
阅读《题破山寺后禅院》,完成6-7题(4 分 )
题
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