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体育 (与健康 )课教案
七年级授课教师:曹亚林
教材 1000 米(男)
场地器材 操 场
内容 800米(女)测试
课时 1、运动参与目标:在快乐中参与。
目标 2、运动技能目标:在耐久跑中合理分配体力。
3、身心健康目标:检查学生的耐久跑能力,能正确运用呼吸的方法。
程序
课的内容 教学组织与要求 学生活动
时间
一、课堂常规 组织: 集合要求:
1、体育委员整队,报告 ○○○○○○○○○○ 快、静、齐。
导 上课情况, 出勤人数。 ○○○○○○○○○○
2、师生问好! ××××××××××
入 3、宣布上课内容。 ××××××××××
4 、公布测试标准。 △ 图一
与
等级 男生 女生 教 师 讲 解
热 优秀 3 ’57~4 ’07 3’40~3 ’50 时:学生注意
良好 4 ’08~4 ’50 3’51~4 ’30 力集中,认真
身 及格 4 ’51~5 ’44 4’31~5 ’22 听讲。
不 及 5 ’45 以上 5’23 以上
格
12 5、考勤、安排见习生。
分 二、热身
1、慢跑 3 圈 1、在操场上进行。 四路纵队
钟
2、原地徒手操 ( 四八拍 ) 2、教师领作 要求学生:
a、扩胸运动 动作协条、
b、振臂运动 舒展大方、
c、体转运动 节奏感强。
d、弓步运动
e、腹背运动
f 、 活动手指手腕、踝关节
程序
课的内容 教学组织与要求 学生活动
时间
学 三、测试安排 讲解 学 生 注 意 听
1、先进行男生测试 测试安排及注意事项 讲。
习 (分两组进行 ) 1、起跑时不要拥挤,上
2、登记成绩 下台阶要注意安全。
与 3、再进行女生测试 2、告诉同学们终点的
(分两组进行 ) 位置。
练 4 、登记成绩 3、通过终点时,注意听
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