回忆我的母亲.pptx

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朱德; 游子吟 (唐)孟郊; 朱德,1886年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家、军事家和政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。 其著作收入《朱德选集》。 ; 本文选自《朱德选集》(人民出版社1983年版)。这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。 朱德同志的母亲钟太夫人,是1944年去世的,享年86岁。1944年3月25日的《解放日报》上,曾刊载过这位英雄母亲的传略。;党中央的挽联 八路公助,大孝为国; 一生劳动,吾党之光。;朱德同志故居;朱母钟太夫人像及墓地;这是一位怎样的母亲?;她留给儿子怎样的回忆?; 回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。 ;给下列红字注音 ;⑧聊叙:姑且谈谈。聊,姑且。;整;;“我很悲痛。”“我爱我母亲。”; 第1段在全文中作用:;  跳读课文第2-13自然段,勾画表明时间的词语,并思考: 这些时间母亲经历了什么事情?表现了母亲怎样的思想品质?;;作者小时候 1900前后 1905 1908 1919 1927—1936 1937 1944; 本文按时间顺序,记叙母亲一生的经历,歌颂了母亲 勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质和坚强不屈的性格。;朗读14、15段,文章哪三个方面抒写了母亲对“我”的教育、影响?;结构形式上运用了反复的手法,分列为两段。 ;文章的结尾表达了哪几层意思?;文中的“创造了”和“创造着”能否互换?谈谈你的理由。 作者将如何报答自己的母亲? 第16段的末尾,加了“一定能做到的”一句,有什么好处?;作者以设问句将母亲的爱引向对人民、革命的热爱与忠诚,将两者结合起来,爱母亲,就要爱我们的民族和人民,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活,只有这样才能报答母亲的深恩,才算爱母亲。大大地深化文章的主题。所以作者下定决心能做到,坚定信念“一定能做到的”。; 记叙文的中心意思(或“中心思想”)是作者通过叙事、写人等所表达出来的观点、认识或情感。; 文章回忆了母亲勤劳的一生,叙述了母亲对自己的教育和影响,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。;1、这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。;  2、“母亲是个好劳动。妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪”。;3、她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。;4、母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。;5、母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 ;6、母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。;;本文的语言特点;写作特点: 1、以时间为经线,以母亲的优秀品德为纬线, 首尾呼应,结构严谨。 2、语言朴素,简洁,字里行间却流露出 一种真挚深沉的爱。 3、详略得当,回忆母亲优秀品质的部分祥写, 夹叙夹议。母亲对我的教育和我对母亲的怀念、 哀悼略写,以议论为主,结合抒情。 4、前后照应。 ;世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。;世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。; 天地宽大,父母恩大。

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