二十一世纪人才的全面素质.pptxVIP

二十一世纪人才的全面素质;关于人才素质的概念;人才素质的定义;;;合格的政治素质之一 树立坚定的社会主义共产主义理想信念 理想提供人生的动力和方向 全国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，我们的最高理想是实现共产主义社会。 在社会主义低潮时期坚信共产主义理想无上光荣。 ;合格的政治素质之二 确立正确的政治立场，永远站在绝大多数劳动人民一边。 为谁服务是个政治方向和政治立场问题 知识分子只有与工农根本利益相结合才能成为工人阶级的一部分。 政治就是与人民群众的关系问题，对待人民群众的态度问题;合格的素质之三 具有较强的民主法制观念和组织纪律观念 民主观念：民主的本质、东西方民主的比较和差别。个人的民主权利与义务。 法制观念：知法、守法、护法，任何人无权超越法律行事。 组织纪律观念：遵守党、团、集体的组织原则和规范?? ;合格的政治素质之四 弘扬爱国主义精神 爱国主义就是千百年逐渐形成的对祖国的一种深厚感情。表现为民主族自尊心、自信心、自豪感，为争取祖国独立和富强而斗争的献身精神。爱国与爱社会主义是一致的。 爱国主义是中国最基本的人格、国格。 民族虚无主义是爱国主义的反面，是殖民地意识的表现。;合格的政治素质之五 培养廉洁奉公的作风 党风和社会风气关系到党和国家生死存亡的问题 腐败现象是对理想信念的背叛 跳出社会兴衰的周期律 反腐败的战略内容：领导干部廉洁自律、查处大案要案、纠正部门和行业不正之风。 ;;科学的思想素质 唯物辩证法的思维 科学世界观的基本内容。核心是对立统一规律，其反面是形而上学。 中国既是形而上学容易猖獗的地方，也是辩证法非常发达的民族 确立适度的观点、发展的观点、联系的观点 向毛泽东学习、掌握马克思主义辩证法;科学的思想素质之二 掌握唯物史观 马克思的第一大发明 观察社会现象的唯一科学武器 支持共产主义理想信念的理论支柱 把事物放到一定的历史背景下考察 历史知识——历史方法——唯物史观;科学的思想素质之三 正确理解和把握个人与社会的关系 个人与社会的关系是人生价值观的核心问题 个人利益只有在集体中才能实现，这是人数社会区别于动物界的特点之一 按集体主义原则处理个人与社会的关系 防止价值重心向自我倾斜 ;科学的思想素质之四 确立劳动和奉献为人生价值的标准 不同社会制度的人生价值标准不同 奴隶社会——占有奴隶数目的多少 封建社会——等级和特权 资本主义社会——金钱或资本 社会主义社会——劳动和奉献 劳动和奉献体现了为人民服务，是实现自我价值的途径，抵制拜金主义和个人主义 ;;;良好的道德素质之一 为人坦诚 坦诚待人是良好道德品质的基础 对人民、对事业、对祖国忠诚 坦诚也是良好道德作风的体现。“君子坦荡荡，小人常戚戚”。 共产党员不屑于隐瞒自己的政治观点 诚实可信为第一原则。追求事实+真切;良好的道德素质之二 先人后已或不损害别人 面对名利，先人后已是高尚的道德观念 先人后已，能够增进群众信任，和谐人际关系 在不损害别人和公共利益的前提下，实现个人利益 自私自利，不择手段，为社会所不容 ;良好的道德素质之三 模范的公德意识 公德是公民最起码的道德规范 青年人才应做遵守社会公德的模范 在公共场所表现出较高的道德水平，才是自觉道德修养的体现 提高公德水平是改善社会风气的根本环节 ;良好的道德素质之四 善于与人合格的精神 善于与人合作的精神是社会发展和分工细化的需要 准确履行个人职责是善于合作的基础 克服小农经济的封闭思维方式，培养团结合作的团队精神 ;良好的道德素质之五 慎独正派 慎独：在没有直接监督因素存在的情况下，能够把握住自己，不越出道德规范。 这种道德修养的功夫适于现实社会主义社会。防止恒久修养，毁于一旦。 “慎独”出处：《礼—中庸》：“莫见乎隐，莫现乎微，君子慎其独也。” 《三国志—曹植》“祗畏神明，敬惟慎独”;;健康的身心素质 锻炼身体，为祖国健康工作的50年 锻炼对生理健康的效用 锻炼对心理健康的作用 戒除不良习惯，保持正常生活。曹操《步出夏门行·龟虽寿》：“缩之期，不但在天。养颐之福，可得永年。” 注意人身安全，防止意外伤害。 ;健康的身心素质之二 磨练坚强的意志 坚强意志的内涵：持之以恒、百折不挠、艰苦奋斗 磨练的途径：扩大实践视野，注意体验生活，自觉进行磨难。 枚乘《七发》：“久耽安乐，日夜无极：邪气袭逆，中若结塞。”洞房清宫，寒热之媒：皓齿娥眉，伐性之斧：甘脆脂浓，腐肠之药；越女齐姬，猛兽之爪 以政治家、教育家的态度对待自身和后代的磨难实践 ;健康的身心素质之三 培育谦和的气质 承认个人差别，客观地对待自己和别人 中华传统美德之一：厚德载物 疾贤妒能，几千年小农意识的反映，是对自己的进步丧失信心的表现 已经取得突出成就的人，不压制后来居上的人，业绩平平的人，不嫉妒脱颖而出的人 谦虚以吸纳能量：竞