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- 2021-09-19 发布于河北
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学科通用-A3演示文稿设计与制作(信息技术2.0优秀作业)
探索合并同类项 1.什么是同类项 2.合并同类项的定义与法则 3. 求多项式值的方法与步骤 温故而知新 1.多项式-a2b-2ab2+3ab是哪几项的和?每项的系数分别是什么? 解:多项式的项分别是:-a2b, -2ab2 ,+3ab 系数分别是-1,-2,3 2.用含有字母a、b、c的等式表示乘法分配律是 ,把这个公式反过来为: 。 如图的长方形由两个小长方形组成,求这个长方形的面积。 定义: 我们把所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫同类项。 议一议 例1:下列各组中的两项是同类项的是 ①x与y;②a2b与a2b;③-3mn与3nm; ④abc与ac; ⑤a2与a3。 解:同类项: a2b与a2b,-3mn与3nm 不是同类项: x与y, abc与ac, a2与a3 探索合并同类项的法则: 前面我们利用乘法分配律把同类项加起来,如 8n+5n=( + ) n = n, -7a2b+2a2b= ( + ) a2b = a2b, 像这样把同类项合并成一项就叫做: 合并同类项。 例2、判断下列各题合并同类项的结果对不对?不对的,请说明原因。 例3.合并同类项 (1)-xy2+3xy2 (2)7a+3a2+2a-a2+3 解: (1) -xy2+3xy2=[(-1)+3] xy2=2xy2 (2) 7a +3a2 +2a -a2+ 3 =(3a2-a2)+(7a+2a)+3 =[3+(-1)]a2+(7+2)a+3 =2a2+9a+3 (3)3a+2b-5a-b (4)-4ab+8-2b2-9ab-7 解(1)3a+2b-5a-b =(3a-5a)+(2b-b) =[3+(-5)]a+[2+(-1)]b =-2 a+ b (2) -4ab+8-2b2-9ab-7 =(-4ab-9ab)-2b2+[8+(-7)] =[(-4)+(-9)] ab -2b2+1 =-13 ab -2b2+1 例4、求代数式-3x2+5x+0.5x2+x-1的值,其中x=2.说一说你是怎样算的? 解:-3x2+5x+0.5x2+x-1 =(-3+0.5)x2+(5+1)x-1 =-3.5 x2+6 x-1 当x=2时,原式=-3.5×22+6×2-1 =-3 例5、已知-2mn2与3mxny是同类项,求x、y的值? 解:由同类项的定义得 X=1,y=2 课堂小结 1、通过本节课的学习,同学们学到了什么知识 ? 作业 课本 P91习题3.5,知识技能第1、2题 谢谢! * * * * * * * * * * * 3.4 整式的加减(一) 合并同类项 ac+bc= ( a+b)c ( a+b)c= ac+bc 8 5 n 这个长方形的面积可以用代数式表示吗?有几种表示方法 有两种表示方法:8n+5n或(8+5)n 观察8n和5n,-7a2b与2a2b有什么共同特征?与同伴交流你的看法。 8n和5n都含有字母n,且n的指数都是1,它们只有系数不同。同样的, -7a2b与2a2b都含有字母a和b,且a 的指数都是2,b的指数都是1,也只有系数不同。 注意: ①同类项与系数无关,与字母的排列顺序也无关。 ②几个单独的数也是同类项。 8 5 13 -7 2 -5 合并同类项法则是: 把同类项的系数相加,作为结果的系数,字母及字母的指数保持不变。 1. 3a+2b=5ab 2. 5y2 - 2y2=3y2 3. 4x2y-5y2x= - x2y 4. - 3xy+3xy=0 2、求多项式值的步骤 * * *
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