培训评估实表.docxVIP

最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 PAGE 附件1 培训班评估跟踪记录表 培训班名称： 序号 起止 时间 培训地点 培训教师 培训课程 名称 授课方式 学员出勤人数（应到/实到） 学员反应 辅助教学设施 及学习资料 其它 评估 方法 评估人签字 1 辅助 王浩然 环保与职业健康 面授 20/20 良好 幻灯片 座谈法 2 辅助 王浩然 消防 面授 20/20 良好 幻灯片 座谈法 3 辅助 王浩然 演练 面授 20/20 良好 幻灯片 观察 注：起止时间填写举例： 月 日 8 ：00—— 11：00；2：00—5：00授课方式：讲授式、互动式、讨论式、角色扮演式等；评估方法：观察法、访谈法、座谈法、问卷法等。 附件2 培训课程评估调查问卷 培训班名称： 安全知识综合培训 讲 师 姓名： 王浩然 课程名称： 学 员 姓名： 单 位： 职 务： 时 间： 年 月 日 满意 极不满意请您填妥以下20项内容，无论赞赏（高分）或批评（低分），均是支持。我们将衷心感谢您的宝贵意见，并在今后的工作中悉心完善。（请在上面打√选择） 满意 极不满意 ⑤④ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 课程内容与培训目的是否一致 教材选用是否得当 是否满足岗位工作实际需要 是否满足个人培训需求 ⑤ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 课程内容是否科学、完整、合理 是否符合国家、行业、企业的有关方针政策 是否理论联系实际 是否反映该领域最新成果和发展趋势 ⑤ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 教学准备情况 理论水平 教学组织能力 语言表达能力 ⑤ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 是否丰富多样 是否切合教学内容 是否有助于调动学员学习的积极性和主动性 是否有助于学员理解和掌握学习内容 ⑤ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 促进学员转变观念和工作态度 获得适用的新知识、新理念 提高理论修养和业务能力 提升解决实际问题能力和工作绩效的作用 请您填完后交给工作人员或离场时放于桌面，谢谢！ 附件3 培训综合评估调查问卷 培训班名称： 学 员 姓名： 单 位： 职 务： 时 间： 年 月 日 满意 极不满意请您填妥以下20项内容，无论赞赏（高分）或批评（低分），均是支持。我们将衷心感谢您的宝贵意见，并在今后的工作中悉心完善。（请在上面打√选择） 满意 极不满意 ⑤④ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 培训需求调研 培训课程设置 培训时间与进度 培训资源配备 培训考核 ⑤ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 教学内容 教材资料 教学水平 教学方式 教学管理 ⑤ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 1、培训环境 2、教学设施 3、服务质量 4、组织安排 5、培训师资 ⑤④ ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① ⑤④③②① 1、培训目标实现程度 2、新理论新知识含量 3、促进理念和工作态度转变 4、促进业务能力和综合素质提升 5、促进岗位工作 五、这次培训中您最大的收获是什么？（1-3句话） 六、您对这次培训哪些方面比较满意？哪些方面还不满意？您认为应如何改进？