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校园环保倡议书集锦七篇 校园环保倡议书 篇1 亲爱的同学们： 　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，对此，我恳切地向师生们提出如下倡议： 　　1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 　　2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。 　　3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。 　　4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。 　　5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。 　　6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。 　　7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 　　8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力! 　　704班一个普通的学生 　　20xx.11.12 校园环保倡议书 篇2 亲爱的同学们： 　　您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？然而，我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地面上、课桌里，果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见，它们无一不刺痛着我们的双眼，与我们文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。菁菁校园，碧树芳草，整洁优雅的环境，靠我们全体学生共同呵护，相信你一定不忍心去破坏校园的美，相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种种印迹。 　　为了监督、制止校园不文明行为，学校决定在四——六年级学生中招募“校园环保小卫士志愿者”，具体要求如下： 　　1、本人自觉自愿做环保小卫士志愿者。 　　2、做环保小卫士的学生要品质优秀，举止文明，热爱学校。 　　3、环保小卫士者本人要以身作则，能主动捡拾垃圾，维护校园卫生。 　　4、环保小卫士本人要有正义感，对校园不文明行为敢于监督、制止。 　　5、学生干部、少先队员要起模范作用，带头报名。 　　6、报名对象：我校四、五、六年级学生。 　　6、报名方式：先找各班主任报名，再由学校组织面试。 　　7、：本周内。 　　对于工作积极，颇有成效的志愿者，学校每学期评出“优秀志愿者”若干名，颁发证书，予以鼓励。 　　亲爱的同学们，“捡起一个纸团，你捡起了一种快乐，丢弃一片果壳，你丢掉了自己的美德。”让我们从自我做起并监督他人，把文明习惯落实到每一个人的言行上。 　　希望同学们踊跃报名！有了你的参与，安阳实小的’校园将会更加靓丽！ 校园环保倡议书 篇3 亲爱的同学们： 　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议： 　　1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 　　2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。 　　3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。 　　4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。 　　5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。 　　6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。 　　7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯，少用一次性餐盒、餐具，养成自备购物袋、自备餐饮用具的好习惯。 　　8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，