制定目标的十大步骤与达成目标的五项工作.pptxVIP

就业小学民工，务农，交通运输，假文凭进单位初中就业高中就业文员，行政，人事，技术员，操作就业大学研究生就业研发，教育，企事业行政博士就业在大学之前的任何一个学习阶段，学习的目标都是升学。而进入大学后，目标的多样性就呈现出来了：就业、考研、出国……不同的发展目标需要不同的知识积累和实践准备。——摘自中国教育在线论坛 许多高校学生走入校门之前，对大学的环境、条件、师生关系、人际气氛以及未来前景都怀有一种美好的憧憬，入学后，经常发现理想和现实差距比较大，因而感到苦闷和迷茫，找不到人生的目标。 离开了父母的约束，没有了应试压力，时间多了，空闲多了，自由多了，却不知道该怎么支配。这可能是高校学生目标缺失现象的直接原因。 大学生即将走入社会，有一种迫切希望了解别人并被他人理解和接纳的思想，表现在日常生活和学习中，就是渴望进行人际交往，但是在人员相对复杂和诸多因素的影响下产生了自我保护和封锁自己的心理，同学之间不轻易吐露真情和交流思想，于是产生了一种孤独感。 ——以上摘自《“大学生目标缺失现象及对策研究”课题报告》（黄淮学院） 1年级 学习自习，社团活动，热情高涨2年级 恋爱同居，打牌游戏，堕落人生3年级 看破红尘，忙于工作，自我安慰 目标太多了 公务员、研究生、驾照、资格证、培训班、、 再好的猎狗也不可能同时追上两只兔子没 有 目 标目 标 不 对 人生的道路虽然漫长，但紧要处