最新部编人教版四年级上册语文《蝙蝠和雷达》优质教学课件.ppt

Page ? * 11、蝙蝠和雷达 学习目标： 1.我能朗读课文，把握课文主要内容，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。（重点） 2.我能激发乐于观察与探究的兴趣。（难点） Page ? * 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 Page ? * 小组合作学习： 1、小组内齐读4、5、6段。 2．小组讨论并按要求填表（小组讨论，组长填表） Page ? * 试验条件 试 验 情 况 第一次试验 蒙住蝙蝠的 结果 第二次试验 塞住蝙蝠的 结果 第三次试验 封住蝙蝠的 结果 试验 结论 * 第一次实验 * 第一次实验 * 哈！没撞到！ 第一次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 真糟糕! 第二\三次实验 Page ? * 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 * * 超声波 向前推进 反射回来 改变飞行的方向 雷达的天线就像是蝙蝠的（ ） 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ 　　　 ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 （ ）。 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 3、参考答案