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抽象思维举例 抽象思维举例 抽象思维举例 抽象思想举例 【篇一：抽象思想举例】 观点、判断和推理是抽象思想的三种基本思想形式。 抽象思想与形象思想的实质差别在于思想加工时所使用的基本单元 不一样，抽象思想的基本单元是观点，而形象思想的基本单元是感性 形象。 比方：一个杯子 +一个杯子 =2 个杯子 (形象) —— 〉1+1=2 ( 抽象) 抽象思想和形象思想有什么差别 ? “幻象思想 ”与“形象思想 ”、 “抽象思想 ”有实质的不一样特色 “形象思想 ” 和“抽象思想 ”都拥有某种广泛性绝对性，而 “幻象思想 ”没有。 比如，一棵树在路边，有着绿色的树枝。我们看到了，我们经过 “形 象思想 ”与自己潜意识里储蓄的内容经过思想过程的鉴识后反应的结 果就是 “一棵树在路边，有着绿色的树枝。 ”而不是 “两条鱼在海里， 长着红色的鱼翅。 ”任何一个 “形象思想 ”都是这个结果，这就是 “形 象思想 ”的广泛性绝对性。而假如树上是三根树枝，我们经过 “抽象 思想 ”“1加”“1”加“1”与自己潜意识里储蓄的内容经过思想过程的鉴 别后获得的结果就是树上有 “三根树枝 ”，而不是两根或四根。任何 一个 “抽象思想 ”都是这个结果，这就是 “抽象思想 ”的广泛性绝对性。 但是 “幻象思想 ”则不一样，不一样的人，不一样的 “潜意识储蓄的内容 ”经 过 “幻象思想 ”后所得出的 “思想 ”结果就不同样。一个心感情慨的人， 这树经过 “幻象思想 ”时经过他 “此时 ”潜意识里感慨的内容贮备鉴识 后可能得出的结论是 “一棵树象一个孤零零的人站在路边，绿色的树 枝是他擦眼泪的手臂 ”请( 不要把它看作文学语言，它是思想的客观内 容);高兴的人则会完整不一样，读者能够自己依据经验想无数种结论。 这里，由一个 “象 ”在 “幻象思想 ”中产生的是另一个 “象”，它们不具 犹如在 “形象思想 ”和 “抽象思想 ”过程中的 “树”就是 “树”或“三根枝 ” 就是 “三根枝 ”的鉴识后反应的 “广泛性 ”的 “必定性 ”结果。这不可以简 单说是 “联想 ”，由于 “联想 ”能够是各样思想方式的综合，甚至能够 是“意识流 ”大( 陆大学教育学生写作的教本中将此思想当作联想来教 学生是错的，是不负责，不科学的，没有深刻心理实践，没作深入 的心理研究。假如简单当作 “联想 ”将)。而是在思想过程中因 “此象 ” 而产生 “彼象 ”。并且拥有 “此思 ”“此时 ”的“必定性 ”，也就是单段 “思 维”个体的独立性 (即“此思 ”事后可能就不再有 “此象 ”。) 【篇二：抽象思想举例】 抽象思想的例子 1 美籍华人陈省身教授是今世举世有名的家，他在 北京大学的一次讲学中语惊四座： 人们常说，三角形内角和等于 180 度。但是，这是不对的 ! 大家惊诧。怎么回事 ?三角形内角和是 180 度，这不是数学知识吗 ? 接着，这位老教授对大家的疑问作了精粹的解答： 说三角形内角和 为 180 度不对，不是说这个事实不对，而是说这类看问题的方法不 对，应该说三角形外角和是 360 度。 把目光盯住内角，我们只好看到： 三角形内角和是 180 度; 四边形内角和是 360 度; n 边形内角和是 (n-2) 180 度。 这就找到了一个计算内角和的公式。公式里出现了边数 n。假如看外 角呢? 三角形的外角和是 360 度; 四边形的外角和是 360 度; 五边形的外角和是 360 度; 随意 n 边形外角和都是 360 度。 这就把多种情况用一个十分简单的结论归纳起来。用一个与 n 没关 的常数取代了与 n 相关的公式，找到了更一般的规律。 抽象思想感悟： 读罢陈省身的，我们想起数学家波莱尔的一段话： 数学家的目的往 往是追求一般的解，他喜爱用几个一般的公式来解决很多特别的问 题。 抽象思想的例子 2 一位农民请了工程师、学家和数学家，让他们用 最少的篱笆围出最大的面积。 工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。 家说： 将篱笆分解拉开，形成一条足够长的直线，当围起半个地球 时，面积最大了。 数学家好好嘲讽了他们一番。他用极少的篱笆把自己围起来，而后 说： 我此刻是在篱笆的外面。 抽象思想感悟： 工程师的设计是适用的、唯美的，不愧是 最优设计 。物理学家的思 维拥有奇异的，篱笆可无穷地分解拉开，仿佛围成的面积已经是 最 大了 。数学家是用极少的篱笆把自己围起来，而后说： 我此刻是在 篱笆的外面。 工程师和物理学家力争围出最大的面积，而数学家是先围出最小的 面积。人们说，退一步天南地北，而数学家何止是退一步，是反其 道而行之。 反其道 是一种的质量。 逆向思想是创建思想的构成部分。在我们面对 山重水复 之时，逆向 思虑经常使我们找到 峰回路转 之路。数学教与学应使逆向思想成为 学