《岳阳楼记》课件 （公开课）2022年部编版语文PPT.pptxVIP

;学习目标;新课导入;晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ——崔颢《黄鹤楼》;【范仲淹】〔989—1052年〕，字希文，苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。谥号“文正〞，世称范文正公。代表作《范文正公集》。; 1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州做官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。;记：古代的一种文体，主要通过记事、记景、记人来抒发作者的情感或发表作者见解，即景抒情、托物言志，在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。例如《小石潭记》《桃花源记》等。;岳阳楼楼址在湖南省 岳阳市西北的巴丘山下， 其前身是三国时期吴国 都督鲁肃的阅兵台。唐 玄宗开元四年〔716〕，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼〞，常与文士们登楼赋诗。;;朗读课文，读准节奏，读出感情。; 予/观夫巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/长江，浩浩/汤汤，横/无际涯，朝晖/夕阴，气象/万千，此那么/岳阳楼之大观也，前人之述/备矣。然那么/北通巫峡，南极/潇湘，迁客/骚人，多会/于此，览物/之情，得/无异乎？; 假设夫/淫雨霏霏，连月/不开，阴风/怒号，浊浪/排空，日星/隐曜，山岳/潜形，商旅/不行，樯倾/楫摧，薄暮/冥冥，虎啸/猿啼。登/斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗/畏讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。; 至假设/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷，沙鸥/翔集，锦鳞/游泳，岸芷/汀兰，郁郁/青青。而或/长烟一空，皓月/千里，浮光/跃金，静影/沉璧，渔歌/互答，此乐/何极！登/斯楼也，那么有/心旷神怡，宠辱/偕忘，把酒/临风，其/喜洋洋者矣。;;;乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今 人诗赋于其上，属予作文以记之。;;;;;;;;;;;;;居庙堂之高那么忧其民，处江湖之远那么 忧其君。是进亦忧，退亦忧。;;译文：到了春风温暖、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿〔在水里〕畅游；岸???与洲上的芷草、兰花，茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影映入水底，像沉潜的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣〔真是〕无穷无尽！〔这时〕登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。写于庆历六年九月十五日。;一、通假字;二、一词多义;;2.予观夫巴陵胜状;5.横无际涯;7.浊浪排空;四、特殊句式;4.迁客骚人，多会于此。;划分层次，概括文章内容。;第三局部：〔5〕抒发作者的阔大胸襟和政治抱负，这是全文的核心。;思考：;;;分析描写洞庭湖全景的句子的表达效果。;衔：洞庭湖中有许多小山，用“衔〞字形象地写出湖与山的关系。;浩浩汤汤：字音响亮，叠字加强气势，形容水大流急，既绘声、又绘形。;这一节的写景在全文中的作用：;;;温暖 “翔集〞“游泳〞“互答〞;;;;;;;;;;;3.生动的景物描写;“阴风怒号，浊浪排空〞 “沙鸥翔集，锦鳞游泳〞;“上下天光，一碧万顷〞 “岸芷汀兰，郁郁青青〞 “渔歌互答，此乐何极〞; 本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人〞“览物之情〞的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲〞的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的政治抱负，也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。;岳阳楼记;;;