小学英语四大时态总结.doc

小学英语四大时态总结 小学英语四大时态总结 小学英语四大时态总结 一般此刻时 定义 表示习惯性的动作或状态 always often usually sometimes 时间状语或标记性词 never everyday once a week twice a month 句型构造：一定句 主语＋ be（ am is are ） 主语＋行为动词（原形／三单） Be（ am is are ）＋主语 Do／Does＋主语＋动原 一般疑问句 把 be 动词提早 在句首加 Do或 Does 动词复原 主语＋ be（am is are ） 主语＋ donˊt ／doesnˊt ＋动原 否认句 ＋not 在主语后加 donˊt或 doesnˊt 在 be 后加 not 动词复原 一般过去时 定义 过去发生的动作或状态 last holiday 上一个假期 two days ago 两天以前 时间状语或标记性词 yesterday the day before yesterday just now 句型构造：一定句 主语＋ be（was were） 主语＋行为动词的过去式 Be（was were）＋主语 Did ＋主语＋动原 一般疑问句 在句首加 Did 把 be 动词提早 动词复原 主语＋ be（was were）＋ not 主语＋ didn ′t ＋动原 否认句 在主语后加 didn ′t 在 be 后加 not 动词复原 此刻进行时 定义 正在发生的动作 now 时间状语或标记性词 at the moment atthis time 句型构造：一定句 主语＋ be（am is are ）＋此刻分词 Be（am is are ）＋主语＋此刻分词 一般疑问句 把 be 动词提早 主语＋ be（am is are ）＋ not ＋此刻分 否认句 词 在 be 后加 not 一般未来时 定义未来某个时辰发生的动作或状态 next Sunday 下一个周日 时间状语或标记性词 in two hours 两小时以后 tomorrow 明日 the day after tomorrow 后天 句型构造：一定句 主语＋ will ＋动原 主语＋ be going to ＋动原 一般疑问句 Will ＋主语＋动原 Be+主语 +going to+ 动原 把 will 提早 把 be 动词提早 主语＋ will ＋not ＋动原 主语＋ be＋not ＋ going to ＋ 否认句 在 will 后加 not 缩写 动原 won′t 在 be 后加 not 注意：1.变一般疑问句时，一二人称要交换 I-you we-you my-your our-your me-you mine-yours. some 用于一定句， any 用于否认句和疑问句。 特别疑问句是由特别疑问词 +一般疑问句组成。 4. 助动词发问助动词回答， be 动词发问 be 动词回答， will 发问 will 回答。 5. 句中加入 do does did don’t doesn’t didn ’t时，行为动词要用 原形。 动词变第三人称单数方法 动词变过去式方法 动词变此刻分词方法 1. 一般在词尾直接加 1. 一般在词尾直接加 ed。 1. 一般直接加 ing 。 s want-wanted p read-reading want-wants lay-played like-likes fly-flying 2. 以 s sh ch x o 结 2. 以不发音 e 结尾的单词 2. 以不发音 e 结尾的单 尾的单词加 es 。 加 d 词, 去 e 加 ing 。 catch-catches live-lived make-making come-coming 3. 以辅音字母 +y 结尾的 3. 以辅音字母 +y 结尾的单 3. 以辅 +元+辅结尾的单 单词，变 y 为 i, 再加 es. 词，变 y 为 i, 再加 ed。 词，双写尾字母，再加 ing 。 study-studies ca cry-cried swim-swimming rry-carries try-tried run-running 4. have-has 4. 以辅 +元+辅结尾的单 4. ie 结尾变为 y, 再把 ing 词，双写尾字母，再加 ed。加。 shop-shoppedstop-stodie-dying pped lie-lying 注意：一、辅 +元+辅构造特别 listen, open, play, draw, visit, happen 二、 名词变复数的方法 : 一般直接加 s。 banana-bananas 以 s sh ch x 结尾的