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桃夭教学课件 桃夭教学课件 PAGE / NUMPAGESPAGE 桃夭教学课件 《周南·桃夭》教课方案 同学们，下午好！ 课前罗老师给大家放了一首来自音乐诗人李健的 《在水一方》，歌声堪称是余音绕梁， 而歌词同学们是不是感觉似曾相逢呢？没错，这首《在水一方》正是由《诗经》中的名 篇《蒹葭》改编而成。这么美的诗歌，大家还会背诵吗？老师起个头，同学们和我一同 朗读一遍，好吗？ 蒹葭（jiānji ā）苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯（sù）洄（huí）从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋(qī），白露未曦（xī）。所谓伊人，在水之湄（ méi）。 溯洄从之，道阻且跻（jī）；溯游从之，宛在水中坻（ chí）。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘(sì)。 溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚 (zhǐ)。 同学们的声音很宏亮、洪亮，独一不足的是感情略微短缺了些。假如是独自朗读，老师必定会感觉到绵延不绝的山峦。 除了《蒹葭》以外，同学们还接触过《诗经》中哪一篇经典之作？对了，是《诗经》 中的第一篇，“乐而不淫，哀而不伤。”的《关雎》。此次，我想请一位同学为大家独自朗 诵。 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 梦寐以求，寤寐思服。悠哉悠哉，展转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼