班主任一日工作流程及工作标准(讨论稿).docxVIP

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班主任一日工作流程及工作标准 1、7:40—8:10 晨读 标准: ①进班级清点人数; ②巡视本班晨读秩序。 2、8:10—11:30 巡视课间秩序、与个别孩子谈心、沟通。 标准: ①根据需要和班级实际情况,课间时间到班级、走廊巡视,及时了解班级情况,关注学生课间安全; ②利用课间时间和个别孩子在办公室谈谈心,及时了解孩子的心理状况; ③按照学校要求及时组织孩子参加大课间活动。 3、12:10—12:40 巡视学生午餐、午休秩序 标准: ①协助值班老师、生活老师巡查本班学生用餐秩序,确保有序排队,安静、高雅用餐,光盘行动。 ②配合生活老师督促学生洗手、洗脸后迅速上床,巡查本班寝室的午休秩序,防止学生在寝室里打闹出现安全事故; ③要求学生做到入室即静,午睡时脱掉外衣,并折叠整齐后放在床头,鞋子统一放置于阳台; 巡视完毕即可自行午休。 4、14:00—17:00 巡视课间秩序、与个别孩子谈心、沟通。 标准: ①根据需要和班级实际情况,课间时间到班级、走廊巡视,及时了解班级情况,关注学生课间安全; ②利用课间时间和个别孩子在办公室谈谈心,及时了解孩子的心理状况; 5、17:10—18:00 组织孩子参加俱乐部课程 标准: ①做好与俱乐部课程上课老师的学生交接工作; ②督促本班学生按时、有序上好俱乐部课程 6、19:00—20:00 反思与总结 标准: ①及时总结一天的班级情况、反思没做到位的地方; ②坚持正能量的激励评价方法,积极引导每个孩子成长蜕变; ③加强与生活老师的沟通、联系,及时了解 ④每天晚上八点钟在班主任群发布当天班级管理小结(文字或图片),内容不限,形式不限,字数不限。 2018.9

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