高中实验:用打点计时器测速度教学设计教案.pdfVIP

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  • 2021-09-19 发布于山西
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高中实验:用打点计时器测速度教学设计教案.pdf

第一章第四节 实验:用打点计时器测速度 姓名 班级 实验时间 实验目标: 1、知道打点计时器的构造和原理,学会使用打点计时器,能根据打出的纸带计算打几 个点所用的时间,会计算纸带的平均速度,能根据纸带粗略测量纸带的瞬时速度,认识 v-t 图象,并能根据 v-t 图象判断物体的运动情况。 2、通过速度测量过程的体验,领悟两个方法:一是用图象处理物理数据的方法;二是 极限法或说无限趋近法,加强一个认识,实验是检验理论的标准。 实验器材: 电源 (220V 电源或学生电源) ,打点计时器, 纸带, 刻度尺 (最好是塑料透明的) , 导线 实验准备 : 1、仔细观察电磁打点计时器和电火花计时器,对照课本,比较它们的异同。 2、两类打点计时器的打点时间间隔是多少 3、分析纸带时,如何计算纸带的平均速度。 4、瞬时速度是我们引进测量出来的,你知道用什么方法求出的速度可以代替某点的瞬时速 度吗 5、从器材上读取的数据是原始数据,原始数据是宝贵的实验资料,要严肃对待,要整齐的 记录,妥善保存。 实验原理: 1、电磁打点

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