学前特殊儿童教育自考真题整理版.docxVIP

学前特殊儿童教育自考题目整理 ☆ 整理 08-17 年学前特殊儿童教育的简单题、论述题和应用题 论述早期发现和早期干预对特殊儿童发展的作用。 （08/15 论） 1 众多的研究表明，对具有特殊教育需要的儿童来说，早期发现和早期干预具有特殊的重 要性。早发现和早期干预不仅可以帮助障碍儿童克服和减轻由障碍带来的不良后果，而 且可以为在成长过程中出现特殊需要的儿童提供良好的方向发展的支持性环境教育。 什么是回归主流的一体化融合教育 （09 简） 1 回归主流的一体化融合教育主张特殊教育正常化，即让特殊儿童回归社会主流，比较集 中地表现在特殊儿童的教育安置方面， 要求尽可能地将特殊儿童与正常儿童安排在一起 接受教育。 试论述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 （12/15 论）（12/13 简） 1 每一位特殊需要儿童都是作为一个社会的一个个体存在的， 与整个社会及社会发展都有 一定的关系。学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义主要表现在三个方面： 第一， 为社会发展增加了建设力量； 第二， 有效地减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用 第三， 有助于社会主义精神文明的建设的全面发展。 简述全纳性教育的基本特征。 （14 简）1 （1） 要求在普通学校的普通班级内教育所有学生 （2） 要求教师与其他人组成特殊需要儿童的工作小组，为特殊儿童提供高水平的支 持 （3） 全纳性教育的课程由一般课