暑期教师工作总结.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
范文最新推荐 暑期教师工作总结 对于老师这份工作我并不陌生,但是给一大群学 生讲课这还是第一次。 我想第一次总会有些紧张和不安吧, 没想到我 可以那么快的适应这个环境, 仅仅第一天有些不适应站着讲课, 第一 天不习惯用粉笔写字, 第一天不适应学生的吵闹。 接下来的日子就过 得很理所当然了。 这一个月与学生相处的生活,有值得我高兴的,也有让人烦躁的时 候。当我站着讲台上时,那种使命感自然而然的就萌生了,这让我充 满动力和责任感。 然而,当我把同一个问题反复解释十几甚至几十遍, 还有学生犯这样的错误时,我会控制不住自己的脾气,感到很沮丧, 觉得自己的努力白费了,他简直就是一笨蛋。有一点让我觉得庆幸, 这里的学生不记仇的, 无论我发多大的脾气, 课间我们相处得还是很 融洽。他们总会当着我的面讨论我今天穿的衣服,今天吃的中餐,今 天喝的水,几乎所有的学生都说我一点也不像个老师。 可能因为这样, 我根本治不了他们。 而我也一点也没有失落的感觉, 反而还有点庆幸。 在工作方面,我想我是认真的,但缺乏点耐心。此刻我才深切的体 会到为什么我舅妈很能忍, 毫无疑问与她的职业有关, 做老师的必须 要有个“宽大”的胸襟呀! 不论这个问题多么的简单,你讲了多少遍,也不管这个学生他错过 多少遍,你都必须当没那回事儿的,对着他再来一遍。末了,还要问 1 / 9 他:“你听懂了没?”“嗯!好,现在来练习一个题目,不懂得要提 出来呀!”曾经看到舅妈把一个几何题对着个学生讲了整整五遍, 心 平气和的。 今儿终于知道那是需要多大的忍性的, 看来我想要发展这 行的话,还需要磨练。当我讲了三遍,谁还对着本子发呆,我就要发 火了。发完后,平静了,又拉着学生继续讲。是的,这是老师的责任 呀! 在我教的这群学生里,有不听话、完全不学的,对于那些能使他们 醒悟的教学技巧, 显然我不能掌握, 因为至今他们还是站在坏学生的 那一边。这个也是我将来需要讨教学习的一方面。 在课堂上,老师需要讲法纯熟,对于知识能够做到信手拈来。这需 要备课全面,知识掌握深刻。在课下呢,老师要做到问必能答,其他 学科也能涉足。对于这些我自信是做得比较好的。然而,对于讲课的 技巧就不能说信心十足了,毕竟,技巧不是全靠学习的,摸索才是最 主要的。第一次自然有不足的地方,有疏忽的方面,也有一些误解的 东西。在这一个月的尝试摸索中, 知道了教学中切不可范的一些错误: 第一,切不可以自己的想法认为一些常见的知识就特别的简单; 第二, 切不可照本宣科, 尤其是化学, 书本的沉闷会让你的学生听不进你说 的一个字,而沿知识的扩展可以很有效的引起学生的注意力, 生活中 常见的化学知识能很好的激发学生的兴趣, 从而提高教学效率; 第三, 切不可在连续的几堂课上从一而终的讲作业, 否则,我敢保证他们恐 怕有 85%的时间在想着下课; 第四,切不可布置学生认为太多的作业, 只能让他们认为有点多, 不然,你就可以欣赏几本根本就是一本作业 范文最新推荐 的作业,以及一字不动的洒脱劲了。 一学期来,本人配合学校整体工作布局,担任 了六年级班主任,任教六年级数学,体育、品德与社会等共计 24 课 时。同时还负责了学区继续教育指导教师的任务,

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档