七下第四单元自测题.docVIP

第四单元自测题（满分100分） 一、 积累及运用（25分） 1．读下面句子，给加点的字注音，根据拼音填汉字。（4分） ⑴ 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔鲜（ ）编扎起来。 ⑵ 雌虫一动不动，似乎对它们献眉无动于zhōng （ ）。 ⑶ 大熊猫是世界上最负盛名的bin （ ）危动物。 ⑷大熊猫就像一棵璀璨（ ）的东方明珠。 2．无错别字的一组是（） （2分） A、训良 矫健 抑郁 B、殷勤 璀璨 浩瀚 C、惹脑 雉形 献媚 D、榉实 蛰服 上林苑 3．给句子横线处填入恰当的关联词 （ 3分 ） 它们是十分警觉的， 有人稍微在树根上触动一下，它们 从窝里跑出来，躲在树枝底下， 逃到明的树上去。 4．选出上下语句排列正确的一项下（ ） （2分） 保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当___________、___________、___________ 、___________的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？ ①兔子小鸡成为孩子们的玩物 ②耕作的动物在田间劳作 ③老虎服服帖帖在舞台上表演 ④用于实验的动物为科学献身 A、①②④③ 　　B、②③①④ 　　C、③①②④　　D、②④①③ 5．根据提示默写古诗文句子。（8分） ⑴虞世南的《蝉》一诗中借蝉抒怀的句子是：___________，________ 。 ⑵游子乍闻征袖湿，________ 。 ⑶郑谷在《鹧鸪》词中借以抒写游子的乡愁旅思的名句________, ________ 。 ⑷___________，哀多如更闻。 ⑸古诗词中有很多写动物的句子，请写出两句：___________， ___________。 6．用一句话概括从下则材料中得到的启迪。（4分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不详鸟”，然而它是益鸟，蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。 给我们的启迪是：___________ 。 7．简述孙悟空学艺和名字的由来。（2分） 二、现代文阅读（共25分） （一）阅读下文，完成8—12题。（共13分） 我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。 雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫呢？在通常情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、 夫妻对唱的。可惜是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到他们在铁丝上网里对唱。我无法作证。 金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音。在腹部和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的？ 你拿食指浸湿，按在玻璃板上来回摩擦，发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏，那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。 其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有相同的特点。例如屎壳郎，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。 虽然我们掌握了金龟子的发音原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。 要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是还乐的标志。 8． 这几段文字主要说了哪几个问题？（2分） 9．作者是如何探索松树金龟子的发音原理的？（3分） 10．“在通常情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们上有可能一唱一和、夫妻对唱的”一句中，“有可能”三字能否去掉？为什么？（2分） 11．第三段中的前三句，内容上是递进的。可是第二句里说的“一模一样”和第三句里说的“没有区别”是同一个意思，并没有体现递进的关系。对这点你是如何认识的？（3分） 12．本段是围绕什么中心说的？从哪几个方面说的？（3分） （二）阅读课外文章，完成13—17题。（共12分） 恐龙探秘 恐龙出现于三叠纪中期，在白垩纪末期突然灭绝，前后主宰世界达1亿年之久。这种在6500万年前消失的庞然大物至今给