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精品办公范文荟萃
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中学数学教师工作述职报告
我于1xx8年9月,在**中学参加工作,任一个班班主 任及两个班的数学教师,自 19xx年9月晋中教二级至今, 已满5年。
工作以来,我一向勤勤恳恳,任劳任怨。在 19xx — 20xx
学年,由于所带班级班风良好,学生各门成绩突出,我被评 为高一年级十个班中唯一的“优秀班主任”。同年,由于我 所任教的两个班级的数学成绩在八个平行班中分别排一和 三,我又被评为当年的“先进个人”。而且,1xx9、2xx0年, 我辅导的学生参加全国“希望杯”数学邀请赛,获奖最高, 得奖人数最多,连续两年,我荣获“优秀辅导员”奖证。
但到二中工作以来,我也有失误。我去年 3月份进入二
中教学,当时孩子才一个多月,我又由于生产时大出血,贫 血特别厉害,身体很虚弱;再加上跨高一、高二课头,教材 还都是一届的新教材,几乎等于新教。因此,尽管我尽了全 力,经常备课到深夜,当年由于严重的睡眠不足,极度疲惫 与体虚,我实在是力不从心,我的教学是失败的。为此,我 深感内疚。
从去年9月份以来,我又新接手了两个不同年级的班:
高一(4)班和高二(6)班。此时孩子已满半岁,我的身体 也好起来了,我有了充足的精力备课、辅导学生了。在这一 学年的教学中,我勤奋努力,在备课上狠下苦功,向 40分
钟课堂要效益,课后认真批改作业,经常与学生交流谈心, 使得这两个班的学生在课上敬佩老师的授课,课下敬佩老师 的为人。两个班的学生都是最爱听数学课, 最喜欢上数学课,
最爱做数学题。我在这一学年的教学也取得了可喜的成绩: 在一学期末,高一(4)班的平均分已在同类平行班中高出 4
-6分,高二(6)班作为一个文科基础班,其平均分也已赶 上理科基础班。在二学期末,高一( 4)班的平均分已在同
类平行班中高出10- 16分,与其中一个重点班只相差不到 一分;高二(6)班在6月份会考时,也有 5个优秀(而理 科基础班只有1个优秀),这个班尽管有 7个数学成绩几乎 为0的体育生拖后腿,但其平均分仍达到了,超过市平均分。 这两个班的成绩给了我很大的鼓励,使我对自己的能力又重 新有了信心。
我不仅在教学上努力专研,为了讲好课,我还积极学习
电脑知识,目前已能用 Powerpoint、几何画板、Photoshop
等多种手段熟练制作教学课件,并用于参加比赛,我认为这 也是新时代对优秀教师的更高要求。
获奖情况:1xx9年11月,我在华山中学的“评优课比
赛”中,获二等奖;
20xx年12月,我在二中举办的“新教师汇报课”中, 获优秀课件奖;
20xx年5月,我在全市举办的“乌鲁木齐地区数学青年 教师说课大赛”中,获高中组二等奖。
目前,我担任一个班的教学工作,并且在教研室担任教 研员工作。尽管我是在给**的音乐班上课,但我的授课已获 得这个班普遍的认可与喜爱,学生学习数学的兴趣已充分调 动起来,都很爱学数学。同时,我也很喜爱教研室的工作, 我在这项工作中也学到了很多新知识,相信他对我以后的人 生道路是大有帮助的。同时我还兼办公室的打字员,尽管这 些工作很忙、很累,但我相信我能努力把他们干好。
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