赞美班主任演讲稿.docxVIP

赞美班主任演讲稿 1. 帮我找一遍【说说我心中的好老师】演讲稿 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！ 多少年来人们始终把老师比作蜡炬，赞誉他们悄悄地发光，无怨无悔地奉献，而老师也始终以蜡炬精神来鞭策本人. “老师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，老师的职业行为好像成了他们生活的全部.他们以牺牲自我换来同学的健壮成长，他们心系同学，他们情倾讲坛.一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋学问的海洋；一间教室，放飞我们美妙的幻想.民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于训练，千斤重担，系于老师.老师履行了这一神圣职责，将其这轻飘飘的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师. 我最佩服的老师莫过于谭老师了.教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大. 记得昨年，我们班上开办了一次喧闹的除夕晚会.晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师.在晚会上我们唱歌、玩嬉戏、看小品，别提有多快乐了.最终到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴.轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威.”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，盼望大家能够喜爱.”说完，捧着口琴吹奏起来.旋律的美丽，让大家听得如痴如迷.我的心也随之飞出窗外，到了空阔的大地上，好像观察了天空上金黄色的月亮和雪白色的云彩……吹完了.我们热闹鼓掌致谢.说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但究竟没买成.不过我至今还佩服谭老师的音乐才华. 谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人.由于这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不用心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严厉?地盯着我.当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立即收敛回严厉?的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又连续上课.太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只需一听说是谭老师的课，便立即起床飞奔到教室.嘿！这就是谭老师的威信和魔力. 课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和气、风趣幽默，他的讲解深化浅出、通俗易懂.他讲课很投入、有激情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到学问.他与人和写的《金中赋》文辞美丽，颇具特色，用其深厚的文学学问把金中的历史、现在、将来表达得淋漓尽致.让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀盼望.他常常将书本学问延长到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的怀疑，让我们深受教益和启发.曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”.是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？ 老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造将来的雕塑家.老师，您不是演员，却吸引了我们对学问渴望的目光；您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出诱人的歌谣. 鲜花感激雨露，是由于雨露滋养它成长；苍鹰感激长空，是由于长空让他飞翔；高山感激大地，是由于大地让它挺拔；我们感激老师，是由于他的无私奉献.此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！ 我的演讲完毕.感谢大家！ 也许就是这样了，你看行不？。 2. 赞扬老师的演讲 称颂园丁 老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。  正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 假如没有您思想的滋养，怎样会开放那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播学问，就是播种盼望，播种幸福。老师，您就是这盼望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。  是您用美的阳光普照，用美的雨露滋养，我们的内心才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的怒放，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰盛的果实，却并不要求任何酬劳。 您给了我们一杆生活的尺，让我们本人每天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。  您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收