暑假社会实践活动安排.pdf

范文最新推荐 暑假社会实践活动安排 暑假社会实践活动安排 nbsp; XX—XX年年下学期暑假社会实践活动安排 nbsp; 一、指导思想 nbsp; 为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的 依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自 立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民。根据实际，开展 以“学生发展为本”为主题的社会实践活动， 引导学生以“参与、 感 悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向 生活；从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会做事、学会交 往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团 结合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。 nbsp; nbsp; 二、具体内容 nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1 、以班级为单位， 1 / 12 根据学生的居住地分好“假日小组”（ 3—5 人为宜）。选出小组负责 人，负责活动的组织，记录等。老师利用一定的时间按着活动安排要 求内容，对学生在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造 性地给予指导和讲解， 让学生心中有着落， 确保活动的实效性。 nbsp; 2、各个年组 1 班 2 班进行“阅读锦州，体验发展”主题实践活动。 ， 走进企业、 走进农村进行以改革创新为核心的时代精神教育， 提升学 生的实践能力。 以小组为单位也可以随父母到实践基地。 去企业的小 组要感受所调查的企业在改革开放的浪潮下所焕发出的独特魅力。 从 企业的规模，生产流程、销售渠道等方面进行调查；到农村实践的小 组可以请伯伯讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏农作的过程。 了解、感受农民种地的辛苦，培养学生艰苦奋斗的精神。也可以与农 村的小伙伴共同进行此项活动。 nbsp; 3、各个年组的 3 班进行“和谐家园，共建共享”主题实践活动。积 极参加社区劳动， 进行社会公德和日常行为规范养成教育， 提高学生 的社nbsp;nbsp; 会公德意识。 要利用我校周边丰富的社区资源， 充分发挥社区教育作 用，积极到社区锻炼实践。在暑假期间，班级活动小组，组织同学们 积极参加社区活动。作为社区一员，积极维护社区环境，友善社区邻 里，进行文明宣传，号召社区人做文明人，影响社会；组成志愿者小 分队，开展义务劳动，对社区内存在的卫生问题进行清理。成立“送 范文最新推荐 温暖”慰问小组， 慰问社区军烈属， 孤寡老人、 英雄模范、 老党员等， 并与社区需要帮助的贫困户、孤寡老人结对子。组织去残、缺、孤、 独、贫家庭做一些力所能及的好人好事，培养学生尊敬老人、关爱他 人的优良品质。 nbsp; 4、各个年组的 4 班进行“共享蓝天，共同成长”主题实践活动。大 力开展关爱农民工子女、留守儿童、家庭经济困难学生的活动，进行 关心他人、帮助同学、培育爱心的教育，提高学生的公民素养。在社 区、学校、班级寻找帮助人群，积极开展关爱活动，也可以到市儿童 福利院对残疾儿童进行慰问，培养孩子们的爱心。 nbsp; 5、各个年组的 5 班进行“阳光体育，健康成长”主题实践活动，进 行“奥林匹克”精神教育， 保证每天体育锻炼