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东边小学教师专业水平开展学习材料一 东边小学教师专业水平开展学习材料一 能够提升思维能力的五种方法 　　思维看上去很神秘，看不见，摸不着，来无影，去无踪，但它却是实实在在存在，下面是学习啦小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。 　　思维提升训练 　　1、健走 　　买一副健走手杖，正式参加Trends Walking行列!健走作为一项有效的心肺练习，比拟普通的行走，心率至少提高13%，大脑获氧量至少增加5%。因为多了一副健走手杖，直立行走的我们也可以充分利用双手，做到手脚并用四肢协调，促进脑细胞新生。 　　普通步行也可以! 每周3次普通步行，每次30分钟以上。大脑的学习能力、注意力和抽象推理能力也可提高15%。 　　2、舞蹈 　　我们的运动能力有时候弱于男人，那是因为他们更善用左脑，更容易掌握平衡。缺乏稳定的平衡能力，不但肢体动作不灵活，而且会严重影响左右脑功能分化的正确开展，特别是左脑的组织、推理及理解能力 。我们和动物不同，动物的很多技能是天生的，比方猫爬树的本领、青蛙游泳的本领。但我们可以通过后天的学习掌握所有的技能。反过来通过对这些技能的学习我们又锻炼了大脑。 　　3、搏击 　　●搏击运动手脑并重、不停地跳动全身活动。 　　●你采取的每一个行动都是在大脑缜密的、快速的考虑之后进行的。 　　●你的大脑皮层神经处于最适宜的兴奋状态。 　　●你观察敏锐、记忆清晰、思维活泼，创造潜能得以发挥。 　　●你自我实现的需要更为强烈，克服困难的意志和取胜的信念更为坚决。 　　●充分的血氧供给大脑，记忆和思维能力大大增强。 　　4、滑雪 　　这个世界正朝着我们所向往的平等自由开展。任何人都可以挑战那些比尔或者查尔斯，挑战就从长久以来都是贵族精英们热爱的运动——滑雪开始。滑行中眼、手、腿、脚的密切配合能最大程度地训练我们的反响速度。尤其是高山滑雪更是制造了强烈的成功感，提高应对各种挑战的自信心。 　　附加值：协调性、柔韧性、灵活性同时得到锻炼。 　　5、骑单车 　　仔细回忆一下，关于单车的记忆，是不是很美好、愉快?研究证明这美好的情绪当时真的产生过，因为适当的运动能分泌一种荷尔蒙，这种荷尔蒙使我们心胸开朗、精神愉快——骑单车就能产生这种荷尔蒙。 踩单车的动作可以压缩血管，使得血液循环加速，大脑摄入更多的氧气，所以骑车后你会觉得头脑清楚、思维清晰。 【学习迁移】 1．以上这些活动能促进儿童思维开展的原理是什么？ 2．在教育教学过程中，你可以通过设计哪些活动来开展儿童思维？ 　　小朋友思维能力提高的小建议 　　1 . 追问孩子“然后呢?〞 　　当孩子说出一件事时，我们最好多去追问追问他，因为追问的过程，就是他想象的过程，也就是他思维发散的过程。 　　比方孩子喝完饮料后剩下一个空瓶子，我们可以问他“要把瓶子放去哪里呢?〞孩子可能会答复扔掉，我们可以追问他，扔掉后它会去哪里呢? 　　当孩子顺着你的引导去思考、去想象的时候，大脑运转的同时，思维能力也会不断提高。 　　2 . “一物多用〞训练 　　我们可以经常跟孩子玩一个小游戏，就是猜用处，譬如我们可以询问孩子某样东西的作用，让孩子尽可能多的去答复。 　　例：我曾经问班上的孩子，砖头能有什么用，孩子们说了很多，能盖房子、能垒城堡、能打坏人……但我依然不肯罢休，鼓励他们再想想，结果收获了有趣的答案：踩在脚下能长高、能锻炼爸爸的肌肉、能被劈成两半…… 　　原有的认识往往会让我们陷入思维的死胡同里，但孩子们思维相对灵活，因此通过这个训练可以冲破思维枷锁，尽可能多的去发散。 　　3 . 造句练习 　　多跟孩子玩造句游戏，譬如练习“因为……所以……〞、“如果……将会……〞，如果想增加一点难度的话，也可以试一下“如果不，那么就〞的造句训练。 　　一方面，这样的练习不仅能理清孩子的逻辑思维，还能引发孩子的发散性思维，如果单纯造句对孩子有些困难，我们可以这样协助孩子： 　　比方可以问孩子：如果明天下雨，那么会发生什么事?然后引导孩子去多方位思考。 　　4 . 图形训练 　　我们可以利用卡片或者手绘，让孩子猜猜画的是什么。 　　譬如我们可以画简单的一个圆，然后问孩子这是什么、像什么，孩子的答案可能会千奇百怪：像桃子、像芒果、像脑袋、像我妈妈的镜子…… 　　是的，我们要的就是多种多样的答复，孩子能想到的越多、答复的越多，就说明思维发散的越好。 　　5 . 故事训练法 　　这个游戏有三种玩法，第一种是讲完一个故事后，让孩子自己往下编，可以用“故事讲完了，你觉得还会发生什么事呢?〞来引导孩子。 　　第二种玩法是几个小朋友在一起进行接龙，老师或家长编个开头，让第二个小朋友继续编，第二个小朋友说完后，第三个小朋友接着第二个小朋友的结尾续编，以此类推。 　　第三种叫推翻法，即改变故事中关键的转折点，然后让孩子思考：如果没发生这件事