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- 约 3页
- 2021-09-19 发布于江西
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幼儿园小班语言教案设计:什么都爱吃
幼儿园小班语言教案:什么都爱吃
活动目标
1、愿意跟着老师一起看大图书,理解故事内容。
2、知道样样东西都要吃。
活动准备:课件:什么都爱吃
活动过程
一、多多和丽丽,介绍故事名称,引起听说的兴趣。
提问:
1、这幅画上看看有什么呢(小姑娘、小狗、好吃的东西)
介绍:丽丽、多多,丽丽拿着好吃的东西想干什么呀?
2、你觉得多多喜欢吃吗?为什么?(多多很喜欢吃,它的
舌头都伸出来了,它跳到丽丽的身上了)
小结:多多什么都爱吃,今天我们就来看一本有趣的书,
书的名字叫多多什么都爱吃,
我们一起来看看它和丽丽生活在一起会发生什么有趣的事
呢? 二、阅读:多多什么都爱吃
提问:
1、妈妈让丽丽吃了什么东西?(豆腐、青菜、胡萝卜)
画面停留,穿插食物演示,看看、尝尝说说绿油油的青菜,
嫩嫩的豆腐,
吃了眼睛会亮亮的胡萝卜,引起孩子的关爱。
2、那么多有营养的东西丽丽吃了吗?你从哪里看出丽丽不
喜欢吃,她是怎么做的?
(
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