新江苏苏教版二年级上册数学 第2课时 认识厘米 教学课件.pptxVIP

新苏教版小学数学课件二年级上册5 认识厘米和米第2课时 认识厘米和米（1）课时目标1．初步认识长度单位“厘米”及其字母表示，初步建立1厘米的长度概念。2．初步学会用刻度尺量物体长度的方法，学会用直尺画指定长度的线段。情景引入量一量，课桌有多长？一拃长量一量，看看大约有几拃长？量一量，课桌有多长？课桌大约有7拃长。量一量，课桌有多长？量一量，看看大约有几个铅笔盒长？课桌大约有5个铅笔盒长。绿色圃小学 :// .Lspjy.绿色圃中学资源网 ://cz.Lspjy. 量一量，课桌有多长？量一量，看看大约有几个数学书长？课桌大约有4本数学书长。交流测量结果为什么他们说的数量不相同？测量工具不一样，得到的结果不一样。想要结果准确，需要有统一的标准。认识厘米1厘米厘米是长度单位；量较短物体的长度，可以用厘米作单位。绿色圃小学 :// .Lspjy.绿色圃中学资源网 ://cz.Lspjy. 认识1厘米1厘米1厘米1厘米1㎝直尺上相邻两个数之间的距离就是1厘米。厘米还可以用“㎝”表示。感知1厘米1厘米有多长呢？说一说！2、5、10厘米5厘米2厘米2厘米10厘米最后刻度减起始刻度，差是几，就是几厘米。量一量物体左端和刻度“0”对齐。看物体右端与刻度几对齐，就是几厘米。蜡笔长8厘米或8㎝。画线段画一条长4厘米的线段。从刻度0开始，画到刻度4想想做做1、说说哪种量法对。2、哪条线段长，长多少厘米？√3、红色线段比（ ）厘米长一些，蓝色线段比（ ）厘米短一些，这两条线段的长大约都是（ ）厘米。4、量一量，填一填。课堂小结1.认识长度单位及字母表示。2.建立1厘米的长度概念。3.会用刻度尺量物体长度的方法。4.会用直尺画指定长度的线段。23456789101112131415161718