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北师大版小学数学课件五年级上册5分数的意义 第6课时 找出最大公因数课时目标1.理解公因数和最大公因数的意义,探索找公因数的方法,会正确找出两个数的公因数和最大公因数。2.结合具体实例,渗透集合思想,培养自己有序思考的能力,养成不重复、不遗漏的思考习惯。找出12和18的全部因数,并与同伴交流你是怎么找的。121,1,183,42,63,62,912的因数18的因数12和18相同的因数有哪几个?与同伴交流你的看法。12的因数:1 2 3 4 6 1218的因数:1 2 3 6 9 18两个数公有的因数,叫作它们的公因数。其中最大的一个,是它们的最大公因数。 第一步先找出12的因数; 第二步再找出18的因数; 第三步找出12和18的公因数; 第四步再从公因数中找出最大公因数。列举法1,2,3,612和18的公因数有 。612和18的最大公因数是 。运用乘法12=1×12=2×6=3×418=1×18=2×9=3×612和18的最大公因数是6。运用除法12÷1=12 12÷2=6 12÷3=418÷1=18 18÷2=9 18÷3=612和18的最大公因数是6。集合法12181,1,3,43,62,62,912的因数18的因数淘气是用下面的方法表示的,你能看懂吗?与同伴交流。12的因数18的因数12和18的公因数1.找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同伴 交流你是怎么找的。1,3,99的因数有 ;1,3,5,1515的因数有 ;39和15的最大公因数有 。2.填一填,与同伴交流。1,2,4,81,21,2,3,66的因数8的因数6和8的公因数3.找出下面各组数的最大公因数。5和1052和4326和93714和719和89和12520和15299和188和184.写出下列分数分子和分母的最大公因数。⑴分别写出1,2,…,20各数和4的最大公因数。411414121221根据上表完成下图。⑵找一找1,2,…,20各数和10的最大公因数, 你有什么发现?与同伴交流。课堂小结这节课我们学习了找最大公因式:几个数共有的因数就是这几个数的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。234567891011121314151617
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