人教版八年级语文下册期中试卷.docVIP

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座号 2012-2013下期八年级期中 语 文 试 题 题 号 一 二 三 总分 得 分 一、基础知识(共35分) 1、选择下列注音完全正确的一项 ( )(3分) A.禁锢(gù) 教诲(huǐ) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn) C.解剖(pōu) 祈祷(qǐ) 诱惑(yòu) 模样(mú) D.滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A、绯红 油光可鉴 宽恕 翻来复去 B、幽默 粗制滥造 酒肆 不可名状 C、侏儒 诚慌诚恐 愚钝 黯然失色 D、器宇 冥思遐想 迁徙 深恶痛疾 3. 下列句中加横线的词语使用正确的一项是( )(3分) A.校院里传来了骇人听闻的消息,王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。 B .他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍,霍地站了起来,痛斥造假的狡辩。 C.试卷的命制要讲究适切性,太容易不行,难得让学生长吁短叹也不行。 D.他这个人做事总是毛毛糙糙,这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。 4. 依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是( )(3分) 用手指轻轻触动你的思想的琴键,弹一曲《羽毛之旅》吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上____________,白云在你的左右____________,和风在你的羽毛间___________,而大地带着它的欢乐在你的脚下______________。 A. 眩晕 呢喃 微笑 漂浮 B. 呢喃 眩晕 漂浮 微笑 C. 漂浮 微笑 眩晕 呢喃 D. 微笑 漂浮 呢喃 眩晕 5、下列对文章内容表述不正确的一项是( )(3分) A.《海燕》原题为“海燕之歌”,作者是俄国的高尔基,本文主要运用了象征的写作手法。 B.《再塑生命》节选自美国作家海伦?凯勒《假如给我三天光明》,沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。 C.《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈,文章借千里马不能被发现和重用,表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。 D.《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母,母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。 6、默写或根据课文内容填空。(10分) ①海内存知己, 。 ②苏轼《水调歌头?明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是_________________,_________________。 ③东风不与周郎便,_________________。《赤壁》 ④策之不以其道,食之不能尽其材, 。《马说》 ⑤在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“_________________,_________________。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写) ⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理的诗句: , ⑦念天地之悠悠,____________________! 7、请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务(10分) 春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌! (1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文宋老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(3分) (2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来(2分) , 。 (3)从你的记忆宝库寻觅两个关于春天的成语,与大家分享。(2分) (4)你还会背

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