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学 海 无 涯
XXXX 年学业水平考试研讨会心得体会
杨雪梅
XXXX 年 3 月 10 日,我在大理州民族中学参加了 XXXX 年学业水平考试研
讨会,我感觉受益匪浅。 以为它对后期的课堂教学有较好地指导作用, 怎样上好
复习课,如何选题才有针对性,如何复习更有成效都给了我明确地指导。
在初中语文教学中,中考语文总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高
的重任,总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围多、内容广、要求
高的情况下,怎样带领学生进行中考语文总复习, 3 月 10 日在大理民族中学召
开的学业水平研讨会为我提供了这一平台。研讨会分上午、下午两场。
上午是昆明八中的方睿老师给我们讲了作文备考中的“有为”和“无为” ,对
于怎样的“有为”和“无为”作了具体阐述。方睿老师给我们讲了作文复习的时
间应该如何安排, 作文评讲应如何进行, 而且还对学生作文的提高指导了具体的
方法,比如归类写作、积累素材、课前三分钟小活动等,点评作文采用三点式,
既一个同学阅读自己的文章, 两个学生来点评, 点评内容有亮点、 不足和提升三
个方面。其次,方睿老师重点强调了考场作文的两个意识: 作者意识和读者意识,
说这是考场作文得分的关键,一定要注意。总而言之,方老师的讲座细致全面,
给我们所有九年级老师在作文备考复习方面提供了很大的帮助。
下午,我们听的是昆明长城中学晏静华老师关于“现代文阅读复习的建议”
的讲座,整个讲座晏老师又是围绕各个文体(记叙文、说明文、议论文、古诗、
文言文)逐一进行讲解分析。首先,她告诉我们要学会在同一类型中去归纳,找
出每一种文体的必考点、 高频考点和冷僻考点, 从而有的放矢的带领学生一种文
体一种文体的去分析,去把握,去巩固。其次,在大量的训练中让学生自己会找
规律,去用一定的格式完成答题。 最后,她还在基础知识部分做了一些简要说明,
如何复习字词、拼音等,都给了一定的指导。
本来我对几年级的教学有一定的担忧,就怕自己抓不好重点,遗漏了某些重
要考点,但通过这次研讨会,听了两个老师的讲座以后,有种拨云见日的感觉,
觉得此次研讨会之行让我获益匪浅。 我决定以此为契机, 在汲取研讨会精神的基
础上,结合专家的讲座内容好好做我的复习计划, 使之更加行之有效, 从而减少
复习的盲目性,对学生严格要求,并且有针对性地进行训练。总之,这次研讨会
让迷途中的我豁然开朗。
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