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中小学生手机管理制度
1.目的:手机是科技进步的产物,是社会文明的标志,然而由于手机功能的拓展以及使用者自
控能力薄弱,学生在校园内使用手机的弊端已经显得十分突出,有的传播不良信息,有的沉迷短信聊天,冲击了正常教育教学秩序,影响了学生的学习生活,增加了家长的经济负担,损害了学生的身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,促进学生学业进步和全面发展,特制定本制度。
2.范围:华坚科技职业学校、光华职业技术学校。
3.权责:
3.1教务处:制定手机管理条例。
3.2督导处:负责督导制度执行.
3.2政教处:负责对学生使用手机情况的检查,考核。
4.定义:无
5.内容:
5.1禁止学生在上课、晚自习时间使用手机,如有违反,第一次责令其写出书面检讨并通知家长,手机由班主任统一保管一个月;第二次违反,给予严重警告一次,手机由班主任保管至学期末由家长领回,取消各类评先评优资格,处分结果记录在学生学籍档案。
5.2禁止在各类考试期间使用手机,一旦发现,考试作零分处理,并给予记过处分。
5.3手机由各班级统一管理、班主任制定好班级手机管理条例,上午第一节课前全校各班级将手机统一上交到班主任指定人员处,上午第四节课归还学生;下午第五节课手机上交,第六节课后归还学生;晚上第一节课前上交,第二节课后归还学生。
5.4若班主任未做好手机统一管理导致学生课堂使用手机,一经发现,班主任及任课老师将受到相应处罚,并纳入当月教学绩效考核及班主任项目考核。
5.5为保证学生充足睡眠,晚上10:30以后学生不能再使用手机,一经发现,手机由政教处保管至学期末,学期末由家长领回。
6.相关文件:无
7.使用表单:
7.1内部联络函
8.生效日期:
本办法解释权在教务处,自签发之日起生效执行,适时修订。
小学学生手机管理办法(修订稿)
随着科技的发展、人民生活水平的提高,携带手机的学生越来越多。学生带手机(电话手表)进校,虽然一定程度上方便了与家长、同学间的联系,但很大一部分同学缺少良好的自控力,其产生的许多负面影响不可忽视,通过调查学生手机使用情况,明显感觉到学生手机影响到了学生的校内学习,这些弊端已经严重影响到学生的身心健康成长和学校的教育教学质量。学校根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国务院教育督导委员会办公室关于开展“五项管理”实地督查工作的通知》(国教督办函〔2021)37号)(附件2)的工作要求制定本办法。内容如下:
一、 有限带入校园。
学校告知学生和家长,原则上不得将个人手机(含电话手表)带入校园。学生确有将手机(含电话手表)带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机(含电话手表)交由德育处统一保管,禁止带入课堂。
二、 细化管理措施。
学校已将手机(含电话手表)管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所为德育处。同时学校采用
多种方式解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
三、 加强教育引导。
学校将通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机(含电话手表),提高学生信息素养和自我管理能力。
四、 做好家校沟通。
学校将手机(含电话手表)管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机(含电话手表)的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机(含电话手表)的督促管理,形成家校协同育人合力。
五、 强化督导检查。
学校广泛听取家长的意见建议,及时解决学校手机(含电话手表)管理中存在的问题。学校将手机(含电话手表)管理情况纳入日常监督范围,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。
《小学手机管理规定》(修订稿)从2021年5月31日
开始实施,解释权在学校德育处。
小学学生手机管理办法
为促进学生身心健康成长,根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求,并结合我校实际情况,经学校研究,特制订《小学学生手机管理办法》,望全体学生及家长自觉遵守。
第一条,严禁学生携带手机、电话手表以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校。
第二条,凡发现学生携带手机入校,无论在校园内何时何地、使用与否,学校领导及教职员工都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣,并将收缴的手机及附属设备交由德育处详细登记、保管,并由学生签字确认。
第三条,如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任或任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其它教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。
第四条,如有极特殊情况,必须携带电话手表进校的,请务必先与班主任联系,向学校德研中心提出申请,申
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