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教师专业能力提升培训学习体会（ 3 篇） 教师专业能力提升培训学习体会 第一篇： 通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问 题能站在更高的境界， 许多疑问得到了解决或者启发。 对我们的 教育与新课程又有了一个新的认识。 下面将我的学习心得小结如 下： 一、在学习中反思。 一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有 什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同 伴，将会成就你的一生。 通过培训使我能对自己的心态作一个调 适，让我树立了新的正确的教育观， 并能以良好的心态投入到教 学工作中；感受到要先做人，再教书。做人要有一个好心态，一 个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。好心态成 就一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地 当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远 绽放在脸上！感悟到要善待学生，尊重生命。要善于引导，做到 能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣 泄、调整认知等六个方面向名师靠近， 促进自己向大师方向发展， 学到了自信，学到了方法，感悟至深。上课老师课堂设计案例研 究，能以实际的案例直观展现，教学与实践相结合的教学，体现 新课改指导下角色的转变； 有了这个观念的引导， 在今后课程改 革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、 解决，而是躲避，因为希望就在前面！ 二、在反思中进步、成长 通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为 专家与名师， 他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。 能够恰 当把握教学生成，是与他们辛勤的付出、断地积累总结分开的， 经一番寒彻骨， 哪得梅花扑鼻香是他们的最好写照。 作为一名参 加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师， 要想以高贵的姿 态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学 能力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个方面： 1、促进自己向专业化的发展 社会在发展，科技在进步，也就要求教育的断更新，需要可 持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、 活泼、生动地发展关键在于教师的素质。 只有通过在教育中断学 习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新， 才能逐渐提高教 学水平。 林藩老师的报告让我认识到新的世纪， 新的形势向我们 教师提出更新、 更高的要求。 教育将更进一步注重对学生创新和 实践能力的培养， 进一步接受以人为本的理念； 听了专家的报告， 使我明白，每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学 生和未来社会的成员。 老师的能耐是让一个爱学习的孩子爱学习 了。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接 受的内容与形式， 什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢？ 我觉得就是《纲要》指出的：教师应成为学生学习活动困惑中的 引导者、 探索中的支持者和学习过程的合作者。 我们在职的每位 教师都应该断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。 在今后的教学日子里， 要按 《纲要》贯彻的坚持先进的理念， 坚持核心的价值，就是代表先进文化的理念。多读书、多思考、 多反思，要做有思想的老师。要用理论指导教学实践，研究和探 索教育、教学规律，把教研和教学结合起来，