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- 2021-09-19 发布于山东
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特学习教规划培训学习心得
特学习教规划培训学习心得
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特学习教规划培训学习心得
特教培训学习心得
XX年10月尾,XX市教育局组织晋城市 50余名特别教
育骨干教师赴 XX进行了为期一周的培训学习。专家、教授
的出色
讲座使我这个刚涉及特教行业的普校老师不论从理念
上,仍是详细的展开教课活动上都有了一个新的认识,使开
学两
个月来懵懵懂懂的我眼前豁然爽朗,每个讲座,我都认
真地做笔录,摄影片,迫不及待地吸取着特教知识的甘霖。
北京师范大学博学精湛的钱志亮教授谨慎的治学态度,
妙不可言的演讲,风趣风趣的表演时时博得老师们阵阵热情
的
掌声,讲堂教课轻松快乐,氛围活跃。钱教授深入浅出
地为我们讲解了《人的差别性》、《特别教育基础》,让我
对
特别教育有了崭新的认识:特别教育的目的就是要知足
特别小孩的一般需要和特别需要,达到一般和特别的培育目
标
。
知足残疾小孩的特别需假如特别教育差别于一般教育
的实质特点之一,是知足其教育需要的重要构成部分,同时
也
更好地足其一般需要确立了基,并促一般需要
更好地达成造了条件。如力残疾小孩,假如在教课能
关注到其因力原由没有掌握或掌握不正确的观点,加
以个,他在上数学、自然等运用些基本观点
将
不再是;假如加了他的各感知,他在
学生活和平时生活中通感知而得信息的速度就会加
快,
进而提升他的学效率;假如他每一
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