特学习教规划培训学习心得.docxVIP

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  • 2021-09-19 发布于山东
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特学习教规划培训学习心得 特学习教规划培训学习心得 PAGE / NUMPAGESPAGE 特学习教规划培训学习心得 特教培训学习心得 XX年10月尾,XX市教育局组织晋城市 50余名特别教 育骨干教师赴 XX进行了为期一周的培训学习。专家、教授 的出色 讲座使我这个刚涉及特教行业的普校老师不论从理念 上,仍是详细的展开教课活动上都有了一个新的认识,使开 学两 个月来懵懵懂懂的我眼前豁然爽朗,每个讲座,我都认 真地做笔录,摄影片,迫不及待地吸取着特教知识的甘霖。 北京师范大学博学精湛的钱志亮教授谨慎的治学态度, 妙不可言的演讲,风趣风趣的表演时时博得老师们阵阵热情 的 掌声,讲堂教课轻松快乐,氛围活跃。钱教授深入浅出 地为我们讲解了《人的差别性》、《特别教育基础》,让我 对 特别教育有了崭新的认识:特别教育的目的就是要知足 特别小孩的一般需要和特别需要,达到一般和特别的培育目 标 。 知足残疾小孩的特别需假如特别教育差别于一般教育 的实质特点之一,是知足其教育需要的重要构成部分,同时 也 更好地足其一般需要确立了基,并促一般需要 更好地达成造了条件。如力残疾小孩,假如在教课能 关注到其因力原由没有掌握或掌握不正确的观点,加 以个,他在上数学、自然等运用些基本观点 将 不再是;假如加了他的各感知,他在 学生活和平时生活中通感知而得信息的速度就会加 快, 进而提升他的学效率;假如他每一

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